第132章 副本六 54（第2/3頁）

蟲群的小王子，不能當成普通人類的幼崽看待。

小王子長成了三頭身後，外表沒有繼續發生改變，但他對自我和世界的認知，正在飛速提升，同時擁有很強的學習能力。

如果用對待人類幼崽的態度對待他，那是完全不合適的。

經過半個月的相處，星湖發現教育小王子最好的方法，竟然是……講道理。

真的“講道理”。

就跟老師教導學生一樣，將這個世界的道理，仔仔細細、清清楚楚的說明白。

小王子總是會非常認真的聽，聽完了如果有不懂的，還會一條條提問。

記憶力是真的沒話說，就算是好幾個小時之前提到的一句話，都會被小王子記在心裏。

除了種地相關的知識，其他方面的很多知識，星湖時常會被問倒。

就好像他們晚上一起看星星，星湖即興說起一些天體相關的知識。這些東西他自己了解的，也就是課本上簡單學過，以及課外了解的部分。

結果小王子就能問的非常詳細。

因為小王子真的很聰明，記憶力還特別好，所以星湖也沒想著含糊其辭、隨意應付。

他還不想亂教孩子。

遇到自己答不上來問題，星湖剛開始還有點在小孩面前失了面子的尷尬。不過人的臉皮就是這麽磨出來的，後來遇見自己答不上來的問題，星湖就會特別幹脆利落的說一句：“我也不知道，等我知道了再告訴你。”

小王子當然不會嘲笑星湖，還特別認真的點頭：“等我知道的時候，我也告訴你。”

星湖被小王子的小模樣萌得不行，當即就點了頭。

可是點頭之後，星湖突然就遲疑了起來。

都說三歲看老，小王子長得還這麽“快”，智商高、記憶力好。

星湖完全相信小王子就算長大了也不會忘記今天說的這句話，可問題是……

以他對小王子脾性的了解，小王子將來別真的要反過來將他答不上來的問題，全都答給他聽吧？

遲疑許久的星湖，心裏頭念了一句：“草率了。”轉頭就跑去圖書館翻各種相關的資料找答案去了。

類似這種情況，還出現在很多方面。

比如種地、飼養水生蟲族、蟲群捕獵等等。

除了教導小王子關於這個世界的知識，星湖也很重視小王子的身體鍛煉問題。

小孩就要多動動，這樣才能身體健康長得快。

不過這事在星湖帶著小王子簡單跑個步，就差點先把自己累趴後，他便放棄了。

小王子的身體素質特別好。

別看人個頭不長了，身體還在偷偷變強呢。

反而是他……

成為蟲人之後的玩家，身體素質都會相應變強。

官方也說了，蟲人玩家們可以通過鍛煉變強，還擁有進化的可能。

星湖並沒有把自己變成人形兵器的想法，所以他並沒有專門鍛煉過，他一直覺得現在的身體夠用了。

結果……

沒想到有一天，他竟然跑都跑不過一個孩子。

飛就算了，蝶翼飛起來就是一個“翩翩起舞”，再說小王子的透明小翅膀也還沒有完全長好，不太適合高強度飛行。

除了平常的教育和鍛煉以外，星湖發現自己現在的想法變得越來越不蟲族。

他會考慮小王子吃的東西營養夠不夠，要不要葷素搭配；巢穴舒不舒服，要不要幹脆蓋房子；路好不好走，要不要修個路等等奇奇怪怪，蟲族不會考慮的問題。

蟲族天然知道自己“需要”吃什麽，來補充身體的養肥，天生知道如何築巢，可以讓自己的族群更好生活，他們也不會如同人類一般去修路用來走，因為它們會飛。

就算飛不起來的蟲族，身體上的結構，也能夠方便它們在特定地點活動。

比如爬樹、下水等等。

不過，星湖覺得自己這些改變，跟小王子的特別息息相關。

小王子真的是一個非常乖巧、聰明的孩子。

星湖從來都不知道，原來自己這麽喜歡小孩。

乖巧、懂事、省心、愛學習、體貼人、不哭不鬧，那麽一點點的粘人，都讓人覺得可愛到了心坎裏。

不過，隨著小王子的“成長”，有一點讓星湖一直不知道該怎麽說。

對於蟲族而言，“食物”是非常重要的存在。

所以在對小王子的教導中，種地、水生蟲族養殖，以及日常捕獵，都是星湖教育的重中之重。

種地和水生蟲族養殖就不說了，小王子不過是跟著去了幾次，很快就學會了該要如何栽種與飼養。

不僅僅只是表面需要注意的那些，小王子連“為什麽要這麽做”都問了清楚明白。

在知道了因由的情況下，有的時候出點什麽問題，小王子自己就能解決。

就是捕獵……

不，準確的說，應該是每次小王子看見新的“個體”出現時，這種情況大多數都集中在種群捕獵到新的獵物時，小王子盯著這些獵物的眼神都很不對。