10 項目（第4/4頁）

“一個數學只能考五十分的人，怎樣能突然考到一百？一個乳糖不耐受的人，怎樣能每晚喝下一瓶奶？”

展昭問出兩個問題，眾人都陷入沉思，怎麽能做到？

“換一種問法，一個數學能考一百分的人，能不能只考五十分？一個乳糖消化能力沒問題的人，能不能不喝奶？”

展昭的問題問完，白玉堂皺眉，“你的意思是，周晨數學考五十是故意的，不愛喝奶也是假裝的？”

“再來。”展昭也沒回答，繼續提問，“一個高中都沒畢業的人進了監獄之後，是怎麽擁有豐富的生物學知識，具備生物學家的能力，改良植物基因，培育新品玫瑰的？”

“自學成才？”趙虎問。

展昭覺得好笑，“要怎麽學？他在監獄裏。”

“呃……”

展昭指了指自己，“我十六歲時早就完成大學學業了。”

眾人都一愣。

“所以周晨很早就擁有這方面的知識和能力？”白玉堂驚訝，“不是說周晨調皮搗蛋成績很差麽？難道是個偽裝的天才？”

“偽裝的天才和鬼上身，哪個更合理一些呢？”展昭問。

眾人都皺眉……的確……

“他為什麽那麽做？”趙虎好奇，“而且為什麽去水庫之後就連續殺了那麽多人？”

“這是個好問題，周晨究竟殺了多少人？”展昭接著提問。

“周光、他四個同學、他爸媽。”趙虎回答，“七個人。”

“七個死者有什麽不同麽？”

“只有他爸爸沒有屍體。”馬漢說，“其他人都是被血腥殺害的，只有他爸爸好像不一樣。”

“如果他只殺了周安明，而沒有殺其他人，他也沒有自己坦白罪行，警方能抓到他麽？”

“沒有屍體就沒有謀殺。”白玉堂搖搖頭，“很難。”

“那麽周安明那些意外死亡的同事們呢？”展昭問，“意外死一個可以理解，兩個勉強能接受，三個很可疑四個就一定有問題了。周安明的同事可是全部都死了！”

“像另一樁連環殺人案。”白玉堂似乎已經明白了展昭的誘導方向，“周晨殺害除他父親之外的人，用的是殘酷高效，毫不掩飾的手法。而殺周安明則是心思縝密不留破綻……如果周安明那些同事的死也與他有關的話……”

“那他是擁有精密實施犯罪的能力的！”馬漢和趙虎也明白了其中的意思，“這就很奇怪了，他明明能策劃縝密的犯罪來逃避法律制裁，為什麽又要這麽簡單粗暴地去殺人來讓自己被抓呢？”

“因為兩種能力，他都擁有。”展昭笑了笑，“他可以是一個粗&魯的屠夫，也可以是一個高智商的犯罪者。”

“所以……”白玉堂此時也跟上了展昭的節奏，“他可以是周晨，也可以是周光和周安明？”

眾人忽然明白了展昭之前說的，植物、蟲子、哺乳類……

周晨的狀況似乎跟他培育的多頭玫瑰，還有那不知什麽人寄到SCI的神秘蟲子一樣。

“我們一直都不知道周安明這個生物學家的研究項目是什麽。”車子駛進警局停車場，展昭在下車前給出了自己的結論，“也許周晨，就是他的研究項目。”