胡琴哭似的唱 第2節

華玲是一個文文靜靜的姑娘，在劇團演出隊當演員。華玲的身材是沒人能比的，頎長而不瘦，豐滿而不胖，窈窕得就跟是專心修捏過的。華玲的膚色也是沒人能比的，潔白細嫩，水靈靈的，好似一刀剛出槽的熱豆腐，經不起稍為碰動。有著這等生相的人天生是讓人看的，所以，雖說華玲是個鄉下人，但憑著這生相，最終到劇團來是不奇怪的。那年，劇團到鄉下選演員，華玲啥不憑，就憑這身樣，把幾個已經被別人物色甚至工作做好的候選人都頂落了，一路平坦地走進了在鄉下人看來像天堂一樣的劇團。

剛到團裏一陣子，華玲紮一根《紅燈記》中鐵梅的獨辮（又粗又黑），天天幽幽靜靜地插在一群預備生中，大氣不出，獨來獨往，靜得跟團氣似的，老師提問她，人沒站出來，潔嫩的臉孔先紅了又紅；費老大勁站出來後，只見她嘴巴翕翕動動，卻不見發出聲音。老師說，你這樣怎麽上台演戲——話沒說完，她臉上的淚已滾成行。不知是鄉下人水分足，還是什麽緣故，華玲的眼淚總是又大又圓，跟蠶豆一般，滴在地上有著暗暗響聲。老師說，現在哭是沒用的，要你演哭戲時再哭吧。她就不哭了。但等下了課，她又會鉆到廁所或是哪個角落裏哭上一陣子，好像是為了把剛才掐掉的哭續完似的。她的這些個樣子：膽小，木訥，自卑，經常掛起眼淚，把老師話當聖旨一樣聽從，以及在學習上過分刻苦的認真勁（但學業卻沒有應該的上乘），最終都成了同學甚至有個別老師輕看她的證據和把柄。不但別人小瞧她，就連她自己也瞧不起自己，因為和同學們比，她短缺的東西確實太多太明顯了。到三個月學習的後期，華玲幾乎都有點兒自暴自棄了。她知道，等學習結束後，有人將被錄用留下在劇團，也有人將被不幸淘汰，哪裏來回哪裏去。她想，等待自己的肯定是淘汰的命，那時候，她就得重新回去鄉下，重新去編織她的草鞋。不過，她似乎想好了，這次回去她不想再編草鞋，而是想買台縫紉機學做衣服。這當然比編草鞋要強得多，但買縫紉機的錢去哪裏找，她心裏一點底都沒有。也許這又是一場空歡喜，就像這次學習。一想到學習就要結束，她就要離開這塊地方，眼淚便忍不住地掉下來。在這個陌生的世界裏，除了眼淚，她似乎什麽也沒有。因為什麽也沒有，才有了眼淚。她的眼淚總是那麽圓，那麽大。

也許是眼淚感動了上蒼，也許是發生了什麽錯誤，學習結束時，華玲不但出奇地被留了下來，而且在留下來的人員中，又僥幸地做了劉京香老師的門下。劉老師是著名越劇演員王文娟的門生，在這個小團裏，劉老師的地位幾乎是至高無上的，你要想在團裏立住腳，變成星，投靠在劉老師門下無疑是一條捷徑的捷徑；被劉老師認為門生，就意味著你一只腳已幸福地邁進了成功的大門。所以，多少年來，團裏的年輕人總是競相做劉老師的學生，但如願者總是寥寥無幾。這次，如願者仍然一貫地很少，僅兩人。然而這少少的雙份中，竟有華玲一份，這簡直令華玲十幾個學友都眼紅得要死！要不是劉老師也是個女的，少不了別人會編出些長翅膀的桃色閑話（因為華玲好看的生相太挨近這些閑話了）。現在，劉老師天生地堵死了這閑話，人們只有作另外的猜想，猜想來猜想去，似乎只有一條道行得通，就是：華玲靠眼淚博得了劉老師的同情和可憐。

同情也好，可憐也罷，對華玲來說留下來了就什麽也無所謂，更不說是留在了劉老師的門下。這份像是夢中的禮物，使華玲激動又驚恐（害怕不是真的）的心變得比原先還要迷惘而無所適從。那天，劉老師轉到她宿舍來，當著好多人面，拿手輕輕地拍拍她肩膀，告訴她這個喜訊時，她居然毫無反應，只是站在那裏，一動不動，一副喪魂落魄的樣子，仿佛被這個突然的喜訊釘住了似的；直到劉老師走時，她還是木木地豎在那裏。這個巨大的喜訊無疑已使她變成了廢物，她不知道怎樣來感謝劉老師，包括所有人，包括所有眼前的一切，那棵樹，那只鳥，還有看不見的那些，比如佑助她的神，或是列祖列宗。最後，她還是用她擅長又出色的淚水來表達了一切——那個淚啊，正如人們通常說的，像斷了線的珍珠，刷刷滾落在臉上，粉碎在地上，碎沫子濺得四飛五揚。

這個眼淚沒有叫人瞧不起，但叫人妒嫉了。

被人妒嫉原來是這麽幸福！

那天，華玲感覺自己仿佛是把她一生的幸福都享用盡了。