第08章 來自過去的特異功能

一

朋子被害後，大約過了一個月，味澤被賴子的班主任叫到學校去，並對他說：“我想跟您談談賴子的事。”

家長被老師叫到學校，這不是一件尋常的事，何況賴子又不是個一般的孩子，雖然上學沒什麽影響，但是，學校裏卻一直在風言風語他說賴子是個記憶不全的孩子。莫非是由於這種關系出了什麽問題不成？味澤是忐忑不安地來到學校的。

“您是賴子的父親吧？在百忙中讓您跑一趟，很抱歉。”

“這孩子讓老師費心了，由於工作忙，一直也沒能到學校來。賴子她發生什麽……”

“不。這也許是件值得慶幸的事，不過，由於我一個人無從判斷，所以，想跟您談談。”

老師以一種略帶困惑的表情說。

“您說是件值得慶幸的事……”

“最近，賴子在家有什麽變化嗎？”

要說變化嗎。她本來就是一個古怪的孩子，不過，就像已察覺到朋子遇害似的，最近，她的神經確實變得敏銳起來。味澤談到這裏，老師果然不出所料地點點頭：“最近賴子在家很用功嗎？”

“您也知道，她沒有母親，我又不能整天守著她，學習嗎，跟以往似乎沒什麽兩樣。”

“特別是在最近，她是否拼命地用功起來了？”

“也沒見她怎麽特別用功。”

“是嗎？”

老師點了點頭，然後把事先準備好的一疊紙片遞給了味澤。

“這是什麽？”

“這是賴子一年來的考試答卷。”

“賴子的考試答卷！”

“您看一下吧！最近的賴子的學習成績特別優異。尤其這一打兒，是最新學習單元的考試答卷，在六個科目裏，竟有四門是滿分，其它的也都在九十分以上。同上學期期末考試的平均分數六十二分相比，這是很大的進步。不用說，她是全班的尖子。剛轉到這所學校時，她的成績幾乎最次的，所以，她的進步簡直令人難以相信。”

“尖子！”

一聽說是尖子，味澤也吃了驚。賴子的直感能力雖然很敏銳，但她畢竟是一個對過去的一切已經忘卻、在意識的表面宛如蒙蓋著一層薄膜似的令人琢磨不透的孩子。即使在一般的情況下，從巖手縣人口過稀地區的學校轉到F縣最大的城市——羽代市的學校，在學習能力上也難免要落後一大截。

味澤雖然和她生活在一起，但是，賴子是怎樣學習的，又怎樣克服了本身的不利條件，從最次上升到尖子，他卻一點兒也不知道。

“說實在的，最初看到她的答卷時，我也不相信。因為上課時，特別是在最近，並沒有看到她有明顯的進步。即使在講課時，她也老是沉浸在自己虛幻的主觀世界裏，如果不點她名的話，她從來不主動發言和舉手。”

“那麽說，是不是作弊了？”

“不！不！她不會作弊的。如果作弊的話，不會各個科目都取得這樣好的成績。”

照理說，如果賴子作弊。老師是不會說出“也許是值得慶幸”那番話的。

“那麽，到底是怎麽回事？”

“我問賴子時，她說是看見了答案。”

“看見了答案？”

“是啊，她說只要定睛仔細一看考題，在考題的下面就能看到答案，照著一抄，差不多沒錯。”

“大概是記住習題的解答了吧！”

“眼下只能這樣認為。不過，即使是押題，也不會全部押對的。如果把出題的範圍全都記住的話，那記憶力也實在太驚人了。何況算術還要出應用題，單憑記憶是答不上來的。”

“……”

“賴子的學習成績有了進步，這是值得高興的，不過專為這個，倒也不必特意把您請來。因為最近，還有一些令人擔心的事。所以……”

“還有什麽事？”

老師似乎話裏有話，味澤聽起來有點惴惴不安了。

“每一個月，班裏要舉行一次晚會，叫‘遊藝會’，由學生主辦。在晚會上，每五六個要好的孩子組成一個小組，演些小節目。對啦！那叫小型文藝會。每個小組的劇情在開幕前都是保密的，為的是一開幕讓大家大吃一驚。現在的孩子思路開擴，連大人都想不出來的點子，他們偏能想出來。一個小學生竟能演出像諷刺洛克希德賄賂事件之類的小喜劇。不過，孩子們有點不喜歡賴子，因為賴子一在場，遊藝會就變得毫無意思了。”

“那又是為什麽？”

“在劇情剛一到高潮或有趣的場面時，賴子一個人又是拍手，又是哈哈大笑，過了一會兒，大家才鼓掌叫好。因為這樣的情況一再出現，所以，其他的學生覺得掃興透了。”

“莫非賴子早已知道節目的情節了吧？”

“大家起初似乎也都是這樣想，可是，各個小組的演出計劃絕對保密，決不會泄露出去的。我一問賴子，她說是在看戲的時候，一些有趣的場面，她事先就知道了。”