第0333章 聰明反被聰明誤

粗鹽提純,這是一個中考化學實驗重點題目之一。李牧還記得他當年參加中考的時候,考題一共有三個,分別是銅的氧化還原反應,制取氧氣和粗鹽提純。他選擇的題目,正是粗鹽提純。

在後世,隨便一個化學能及格的初中生都掌握的方法,在唐代,卻無人知曉。這應該就算是穿越者的基本福利了吧,由此可以得出結論,少年人,好好學習還是有用的,指不定哪天你就穿越了。

學好數理化,走遍天下都不怕。這句話,確實是有道理,尤其是穿越之後,學號數理化的人才,沒有系統也能風生水起。

很正常,後世哪怕初中生,學習的數理化知識,都是現代科學井噴之後,世界大融合之後,總結了各個國家民族的知識,匯聚而成的基礎學科。其中哪怕隨便一個定理,可能都是前人一生的研究成果,在當時代,都是一場偉大的變革。穿越之後,就等於是把這場變革提前了,能不風生水起麽?

巖鹽,也叫石鹽。它就是一種特殊的石頭,透明或者半透明,很容易敲碎,外觀有點像冰糖,與氯化物是好夥伴,它們都是好幾千萬年以前,因為海水或者湖水蒸發結晶形成的。

巖鹽的毒,便來自其伴生的氯化物和硫化物等。

制取細鹽的第一步,便是把氯化物從巖鹽中弄出來。根據“初中化學實驗基本操作”中的方法,制作一個合格的過濾器,並安裝好一套過濾裝置。把巖鹽敲碎,溶解在水中。過濾掉泥沙等大塊雜質,得到粗鹽水。

第二步,重點來了。不同溫度下,不同物質的溶解度不同。20℃,氯化鎂的溶解度大於氯化鉀和氯化鈉的溶解度。因此,在室溫時向混合物中加適量水,就可將大部分氯化鎂溶解在水中,從而可分離除去氯化鎂。27℃,氯化鉀的溶解度小於氯化鈉的溶解度,向剩余的混合物中第二次加適量水,就可將氯化鈉溶解於水,從而得到氯化鉀粗品。將粗品氯化鉀進一步進行結晶和重結晶,可得到精制的氯化鉀,從而分離出氯化鉀。

剩下的,就是氯化鈉與一些硫化物的混合液體。

然後到第三步,在得到的液體中,加入碳酸鈣(石灰石)和堿(草木灰),與溶液中的硫化物反應,使鹽水經過沉澱凈化去硫化物,這一步過後得到的液體,便是純凈無毒的鹽水溶液了。

最後,蒸發結晶,得到的就是細鹽。以前這是耗費很大的一步,但是如今有了煤做燃料,根本不算是一個問題了。

李牧把整個過程,分成三份交給三家。長孫家學了去除氯化物,獨孤家學了去除硫化物,尉遲家則學了制作整套儀器的方法,包括過濾裝置,流水線等,其中細微之處,需要訣竅,不是琢磨就能仿造的。

李牧教導完尉遲家的工匠之後,也快到晌午了。李牧不打算請吃飯,不客氣地送客。

“侯爺,請等一下!”長孫沖和自己家的工匠嘀咕了幾句之後,叫住了李牧。李牧回過頭看他一眼,道:“世子還有什麽事?我已經把秘法教給你們了,都說了不供飯,怎麽還沒完了?賴上我啦?”

“不是飯的事……”長孫沖道;“侯爺,似乎有些出入啊,我家的工匠剛剛告訴我,你似乎只教了一半,他學會的東西,可制不出細鹽來。”

聽到這話,獨孤修德和尉遲環也趕緊問自家工匠,得到的答案和長孫沖一樣,他們家的工匠,也都只是學了一部分。尉遲家的最慘,幹脆就只學了一堆木匠活計,跟制鹽一點關系都沒有。

三家頓時有了一種上當受騙的感覺。

李牧冷笑一聲,道:“我這不是順著你們的心意麽?你們三家,無視我的話,各懷心思。嘴上說公司為一體,實際上呢?自己打著自己的算盤,想從我這裏騙制鹽秘法。算計我?就憑你們?”

三人尷尬不已,長孫沖道:“侯爺,我們是錯了,但是秘法的事情,是你答應的,而且陛下也吩咐了,你這麽敷衍,恐怕不好吧?”

“我哪裏敷衍了?我這個人,說一是一,說二是二。說了,就會做到。我把秘法分為兩份,分別教給了你張孫家和獨孤家。我又把制鹽所需設備的制造方法教給了尉遲家,這樣不算教麽?”李牧譏諷地看著三人,道:“只要你們通力合作,細鹽就能制出來。或者,你們實在想知道秘法。互相之間坦然相告,你們三家就都知道了,不必問我。”

說完,李牧做了一個‘請隨意’的手勢,轉身又走。

三人面紅耳赤,都絕無地自容。話已經說到這個份上了,再惹李牧,肯定就是翻臉了。三人悻悻離去,至於他們如何商議,李牧就不管了。若他們真的互相換秘法,得到完整的,也隨便他們。本來李牧也是要把完整的交給他們的,這樣做,就是為了惡心他們一下。