第1223章 第一名，馬謖

勞動方面是如此，自然災害方面也是如此。

郭珺也不止一次被郭鵬派到青州和兗州的黃河沿岸地區觀察學習當地人修建水利工程和養鴨治蝗的實際操作。

甚至還有一次他親身參與到了撲滅蝗蟲的行動之中。

養鴨治蝗方略終究只能亡羊補牢，而不是根治，根治行動還在進行之中，進程緩慢。

所以每年都會有一些小範圍的蝗災出現在中原地區，那一次，郭珺就撞上了。

他舉著各式各樣撲殺蝗蟲的工具，和當地官吏還有農民一起沖到蝗蟲聚集的地方拼命撲殺，阻止蝗蟲吃光農作物和植物。

蝗災是被控制住了，但是那一次回來之後，郭珺就對蝗蟲恨得牙癢癢，說什麽終有一日要盡滅天下蝗蟲之類的，對蝗災進行了深入研究。

所以在實踐方面，他絕對也算是有實際經驗的，不會鬧出笑話。

這一方面，他絕對沒有考不好的理由。

所以前兩份卷子，他拿到了一百九十七分的高分，只有一些零碎的地方沒注意還是寫岔了，丟了三分。

嗯，不錯。

至少皇家的基礎教育沒出問題，以後就這樣搞。

至於第三天的策論考試，一百分的滿分，他丟了十二分。

這部分關乎到朝廷行政策略的考量，所以郭鵬非常重視，評卷都是抽調內閣輔臣、閣員、各部尚書、侍郎等輪流評卷，用他們的專業眼光來判斷這些學子們的策論水平。

看看到底是非常優秀還是華而不實，是具有可行性的論證，還是假大空的華麗言辭文章。

郭鵬看了看他的卷紙。

今年考卷上提出的兩個策論問題都是他親自擬定的，一個是國家發展草原漠州的大方針，還有一個是國家開發江南的大方針，詢問學子們對這兩個大方針的看法和建議。

提出這兩個問題也是郭某人自己的私心，他覺得從這兩個充滿進取和長遠眼光的國家方針上，可以找到贊同並且同樣具備戰略眼光的人才。

還能發現對於這些政策不滿意的家夥，並且將之罷黜。

從這種意義上來說，科舉考試還能幫皇帝搜尋政治態度相近的支持者，有助於政策的長久持續。

這對於他而言毫無疑問是一件好事。

郭珺的論證中規中矩，沒什麽出乎意料的地方，也沒有謬誤或者政治錯誤，提出的建議有理有據，也有執行層次和順序的區分，算是不錯的建議，當然，算不上出彩。

這裏扣了一些分數，主要是沒什麽出彩的地方。

至於之後自由發揮的層面，郭珺選擇了他擅長和深入研究過的蝗災問題發表看法和論證，對於蝗災的問題，他研究的很深入，從很多方面論證了從根源上治理蝗災的重要性。

他強烈支持國家大力投入到黃河中下遊地區進行開發和環境治理，大力恢復關中地區的人口和農業生產，認為農業生產才是蝗蟲的死敵。

否則養鴨治蝗和全力撲殺並不能解決太多的問題。

這篇論證他寫了很多字，應用了很多他考證過的事實，因此得分很高，扣分的主要是前兩篇策論的中規中矩。

郭鵬看完了他的答卷，感覺郭珺蠻好可以做一個治蝗方面的專門官員。

看他在治理蝗蟲方面頗有心得，一直以來也把這個當做最大的興趣，現在也的確有點模樣，之後他要是更進一步的話，郭鵬打算把他放到關中地區，讓他和那群負責開發的官員一起工作。

收起了郭珺的試卷，郭鵬看向了許靖。

“本次考試，我這不成器的兒子能排入前十名否？”

“回陛下，可以，二公子的分數足以排入前十，前三都可以，本次考試高分者不多，主要分數層次集中在二百分到二百五十分的層次，二百五十分往上的人不多。”

許靖回復道。

“嗯，這次考試畢竟是第一次采取新式考核標準，的確是能審查出一大批死扣五經什麽都不關注的書呆子，國朝考核，不能只看五經，其他的什麽都不看，這一點很重要。”

郭鵬總結了一下這次考試的所得，然後詢問道：“目前為止，最高分數是什麽人？”

“回陛下，目前最高分數所得者，是荊州襄陽學子，士子出身的考生，馬謖，年二十，總分二百九十一分。”

“馬謖？”

郭鵬略有些吃驚。

“是，就是那位陛下關注過的……在考場上煮飯吃的士子，他的卷子評完之後被拆開糊名才得以被我等知曉，此子，的確是才華橫溢，尤其那三篇策論，實在是很好。”

評斷策論的都是當朝高官，是郭魏政權屢屢經受住考驗的堅強戰士，業務水平過硬，他們的評價自然是相對公正且準確的。