第529章 向外開拓的能力（第2/3頁）

“謝師禮？這些田舍兒，還敢問本王要謝師禮……”

“荊王叔勿怒，這位武家小娘說的也有幾分道理，人家憑什麽白白來教咱們做這些事情？”

這次出言的，不是李泰，而是李恪，看來，他也領悟到了一些道理，甚至比李泰領悟的更深，畢竟，在年齡上，他比李泰還要大一歲，在諸位王爺中，只比荊王李元景小幾個月。

他覺得，作為一個皇子，不應該對百姓予取予求，讓百姓無償的奉獻給自己，連父皇李世民收了百姓的禮物，不都是想著怎麽還禮嗎？自己這些人，怎麽能讓百姓白白的勞動呢！

不過，這個道理，在李元景，李元昌這些人眼裏，是說不通的，他們從小便以為，天下的百姓，都是應該為他們皇室無條件服務的，只是現在李恪也算是跟他們在同一陣線，他們不好出言反駁。

另外，雖然李恪喊他們一聲王叔，可實際地位，卻比他們這些人高的多。畢竟，人家是當今皇帝的兒子，母親還是貴妃，而他們，只是退位了的太上皇的兒子，母親大多只是嬪妃，婕妤，甚至只是才人，美人的身份，即便是今後就藩了，人家最少也是一道總管都督，或者州牧，他們，則最多是個偏遠地區的州刺史級別而已，也有點不敢反駁的成份在裏面。

倒是李泰的心思多，看到李恪跑出來說了一句話，就把眾人說的閉口不言，表示服從了，頓時便覺得自己的領袖地位受到了威脅，作為嫡皇子的他，才是諸王中身份最高的，怎麽能讓別人做這一群人的領袖呢！

於是便出言道，“既然如此，大家便聽我安排，去隨行物品裏面，找些東西出來，當作謝師的禮物，今後，指不定還有很多東西都要仰仗他們教學呢！”

想到以後的日子，大家也只好繼續閉口不言，紛紛去房間內，尋找隨身帶來的物品，倒是讓李泰找到了一種領袖眾人的感覺，有些得意的看了看李恪，然後自己也回屋找東西去了。

他的這些表情，都被武媚娘看在了眼裏，心裏對於這個胖子的評價又多了幾分，很快，就快步，到了大廳之中。

“掌門師父，媚兒把您說的事，交辦好了，他們現在，都想請那些村裏的孩子，教他們生火燒水呢！還紛紛要為那些孩子們準備謝師禮。”

“謝師禮？”

聽到這三個字，孫享福意味深長的瞄了武媚娘一眼，便知道，她又在作怪了，也不拆穿，這次到山南道來，為了讓諸王體驗簡樸的農家生活，李世民可沒允許他們帶多少私人物品，到時候等他們的東西全都給出去了，好戲才真正開始。

被武媚娘打了一下岔，孫享福又繼續開始了剛才自己跟武士彟聊的話題。

在海外開辟大型農牧場地，比如在澳洲的牧場，和在呂宋的農場，其實前兩年多以前，嶺南的船隊就已經開始運轉，將一些農作物和適用於養殖的物種，都運送到了那些地方，但想要在海上的穩定運輸路線開辟出來之前，將其擴大到一定規模，來反補大唐，則還需要一些人為的助力，畢竟，就算是三年後，整條海上線路開辟好，農牧業在當地，也不過才推進了五年而已。

“掌門師父，為什麽咱們大唐，要去這麽遠的地方開辟產業，將那些地方的人，全部都帶到咱們大唐來不好嗎？咱們不是還有很多土地沒有開發嗎？”

對於武媚娘提出來的這個兩個問題，作為老師的孫享福，自然是要解答一番的了，道“現在將那些土著遷到咱們大唐本土來，固然是會增多咱們的人口，提升一定的生產力。但這只是一種短期的利益，咱們應該往更長遠一些看。隨著發展，本土的人口增多，人均能夠享受到的資源，就越來越少，反而會使百姓更加貧窮。而且，咱們開發海外，可不是只圖利益，最重要的，是鍛煉咱們這種向外開拓的能力，在老師看來，一個國家向外開拓的能力，才是一個國家強大的重要象征，一旦有了固守偏安的思想，那麽，這個國家，往往會越守越弱，因為，久守必失。”

孫享福是後世人，他對於後面被閹割的儒家思想毒害的朝代，多少有一些了解，被那幫腐儒鼓吹出來的君子之國，缺乏了尚武，和向外開拓進取的精神，這才致使像宋，明這樣強盛一時的朝代，常年處於被動挨打，最終滅亡的下場。

不然，以宋明時期的人口，經濟，和工業能力，這個世界上，哪裏輪的到蠻夷小族出來蹦跶。

孫享福這番話，聽的武士彟是連連點頭，作為商賈出身的他，可沒有那些儒學世家出身的人那麽迂腐。

他的前半生，基本都是在開拓商路中渡過的，太知道這種開拓精神的重要性了，看到女兒聽了孫享福的話，一副若有所思的樣子，突然想到一個問題，便開口道，“正明既然已經將小女收入門下為徒，那麽，此次老夫回長安任職，就將其留在你身邊聆聽教誨吧！”