第097章【忽悠】（第2/2頁）

周赫煊的演技很高明，說到後面都是吼出來的，臉上盡是悲戚之色。

而在場師生們，也漸漸被他的“身世”吸引，拋棄雜念駐足聆聽。

周赫煊說：“我在南洋當過乞丐，做過報童，餓極了也不免淪為小偷。那時我最大的夢想，就是每天能吃飽，有個躲避風吹雨淋的房子。中國是什麽？我不知道，那跟我無關。”

沈從文心想：原來《神女》的創作，來源於周先生的自身經歷。

“十歲那年，我偷了一個傳教士的面包，並被當場抓住，”周赫煊冷笑道，“他沒有把我交給警察，而是收我做小跟班。但他可不是什麽善人，我不但要幹活，還經常遭他打罵，被他稱作豬崽子。但我要感謝他，是他教我讀寫英文。後來我又隨傳教士去了美國，那可真是個糟糕的國家。你們沒有留過洋的，可千萬別把列強當成天堂。那裏的窮人，不見得比中國百姓過得好。英國的工廠裏，每年都有很多兒童死亡或者殘廢。而標榜民主的美國，第一等是白人，第二等是拉美人，第三等是黑人和印第安土著，至於中國人，地位可能比畜生要好些。我見過中國人被活活打死，美國警察就在旁邊看熱鬧。那時我開始思考，中國到底是什麽？我為什麽是中國人？中國究竟怎麽了？”

是啊，中國究竟怎麽了？

學生們或悲憤，或沉默，全都沉浸於周赫煊的故事當中，反倒把他校長的身份給忘掉。

周赫煊在一步步轉移話題，他做到了。

嗯，接著忽悠。