開眼看世界（第2/2頁）

於是中國的第一次西化開始了。

為了學習西方先進技術，洋務派做了大量的工作：

第一，設同文館。清政府自鴉片戰爭後，屢次與列強交涉，覺得語言不通、文字隔閡也是受欺蒙遭失敗的原因之一，於是在1861年奕奏請設立外語學校，培養外語人才和外交人才。1862年8月，同治皇帝正式批準成立“京師同文館”，招生對象開始時僅限於14歲以下的八旗子弟，1862年入學的僅十人，以後擴大招收年齡較大的八旗子弟和漢族學生，以及30歲以下的秀才、舉人、進士和科舉正途出身的五品以下滿漢京外各官，入學學生逐年增多，最多時達120人。除漢文外其他課程多由外國人擔任教師，學習期限初定三年畢業，後改為五年制和八年制，該館附設印書處、翻譯處，曾先後編譯、出版自然科學及國際法、經濟學書籍二十多種。

第二，派留學生。除同文館外，留學生是“輸入歐化最要之媒介”181，1872年始，在早期留美的容閎等人努力之下，四年裏，120名幼童赴美留學，開中國留學運動先河。1877年，李鴻章等奏請派遣福建船政學堂學生留歐，中國近代第一批正式派遣的留歐學生出發赴歐洲學習制造和駕駛，後又派了兩屆學習槍炮、火藥、魚雷等，兩個方面的留學生約200人，是洋務運動中留學生的主體。雖然規模小，人數少，但是對中國教育現代化的推進之功不可磨滅，對西方文化的引進和中國文化的沖擊不可低估：第一它改變了人們的科舉正途觀念；第二產生了嚴復這樣“很有影響的資產階級啟蒙思想家”，加速了民主革命思想的傳播。我們常說，掘墓人都是自己培養的，這話一點不假。

第三，組建現代軍事工業和現代化部隊。洋務根本在強軍，為了實現強軍願望，洋務派組建了規模和技術上都較為先進的安慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局等一批現代軍事工業，制造槍炮、彈藥、水雷，用來裝備清軍。除裝備上向西方靠攏外，在訓練管理上，洋務派也在向西方靠攏，洋槍隊182解散後，部隊精銳被李鴻章收進淮軍，並要求淮軍按外國人的訓練方式練兵，所以以至於在以後很長的一段時間裏，淮軍的操練口令都用英語的183。

“師夷”本身是一個系統的工程，需要多方面的努力，但是努力也是要分輕重緩急的。由於外國的侵略主要是由海上來的，所以，建設一支現代化的部隊首當其沖的是組建一支現代化的海軍。無疑，它需要“火輪船”，但這玩意自己是造不出來的，於是就找到了李泰國。