範例四:北京南關小學重陽中華父親節活動方案

一、活動目的

“百善孝為先”,孝是我們中華民族的傳統美德。為進一步營造敬老、愛老的社會風尚,增添“孝親”主題,了解中華父親節,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,開展重陽中華父親節感恩活動。

二、活動過程

在全校範圍內,以主題活動課和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展敬老孝親的系列活動。

(一)校園活動:九九重陽第一重——念親恩

1.學校利用周一的國旗下講話,大力宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

利用校廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老孝親的感人故事。

了解中華父親節來歷:九月初九重陽節是中華敬老節,可以同時是中華父親節。古人以奇數為陽數,偶數為陰數;天為陽,地為陰;男為陽,女為陰。九是最大的陽數,“重陽”適宜作父親節。

每班出一期以重陽節“敬老孝親中華父親節”為主題的板報。

2.中華父親節班級主題活動課。

今天的重陽節,被賦予了新的含義,不僅要表達對老一輩的孝,更要表達對父親的親,珍惜這種愛親的情感體驗,把它培育起來,推展開來,就會養成健康發達的愛心和德性。

主題活動中讓學生了解重陽節,包括習俗、故事等,並在活動中告訴學生中華父親節也是在重陽節這一天,不僅對爺爺奶奶等老一輩要尊重,也要體會爸爸媽媽的辛苦,把愛也送給他們。

我們該如何表達對老人的孝,對父親的親呢?

一二年級學生送給家裏親人一句祝福的話。

三四年級學生給家裏做一件力所能及的事並完成一張“敬老孝親”手抄報。

五六年在完成低年級學生的要求基礎上,每人完成一首兒歌或重陽節、父親節詩句的仿寫或創作。

活動課中每個學生把自己的感受、詩詞和大家分享與交流。

(二)家庭活動:九九重陽第二重——感親意

1.了解各國的敬老、父親節習俗。

2.重陽節孩子在家做了哪些事感動了家長:包括幫爸爸洗衣服、擦皮鞋、捶捶背等,父親填寫一張給學校的回執卡。

3.開展“我的父親”校級攝影大賽。

(三)社會活動:重陽菊花處處開——抒親情

1.歡度共享 九九重陽

學生代表在大隊輔導員的帶領下前往社區敬老院,給老人們帶去孝心與親情。並且把活動延伸到每一個節日的慰問。

2.重陽節裏弘揚傳統走進社區送祝福

學校和社區聯系,把學生創作的“重陽節”、“父親節”繪畫、書法等送到社區,用這些作品裝點樓道,裝點生活。讓更多的人了解中華“重陽節”、“父親節”,參與到“敬老孝親”活動中來。

三、活動效果

通過一系列敬老孝親活動,孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己父輩、祖輩的真摯情感,還能把享受“長輩的愛”的心拓展開,讓孩子們去愛自己身邊的每一位親人、每一位老人。逐步讓“敬老孝親”活動常態化、自覺化、自然化,成為學校一大特色。

(葉春紅供稿)