第143章、畸形

本身整個壁壘都因為流民的事情討論得沸沸揚揚，有些事情一開始傳播的時候未必多麽嚴重，但傳著傳著就越發的驚悚起來。

就比如這次流民進入壁壘，一開始是有人擔心：“流民會不會把病菌什麽的帶進來啊，畢竟壁壘之前說流民都是被汙染的。”

然後傳到第二個人那裏就變成：“完了！流民帶病菌進壁壘了！”

緊接著傳到第三個人那裏就變成：“已經有幾十個人死於流民攜帶的病菌！”

傳到最後：“流民想要用病菌殺死所有壁壘人！”

曹雨琦與任小粟拉開了一些距離，可大家是同班同桌，你拉開距離又能跑去哪裏啊？

面對曹雨琦的質問，任小粟並沒有回答也沒有撒謊，他沒有說自己不是流民，因為任小粟始終認為，自己身為流民這本身不是一件錯誤的事情。

這不是他可以選的，而且也並沒有什麽丟人。

任小粟會好好洗澡之後換一身新衣服，試圖先融入這個環境，但他不會否認自己的身份，那將是自己過去17年人生的否定。

所以這一刻，曹雨琦看著沉默的任小粟知道自己猜對了。

流民啊！曹雨琦心情很復雜，她的新同桌竟然真的是一個流民！

說實話，現在曹雨琦甚至想跟別人換位置了，但此時一個老頭佝僂著背走了進來，只見老頭把教案放在講台上，慢吞吞地說道：“馬上該期末考試了，今天我們復習三角函數。”

任小粟愣了一下，函數是啥……

之前唐周問過任小粟，要不要直接跟高三的課程。

那個時候任小粟自信滿滿的說自己在集鎮上就好好學習來著，學習這種事情對他來說根本不是問題，然而現在任小粟忽然發現，張景林教的東西跟這壁壘裏，有點不太一樣啊……

其實這也不怪張景林，要知道張景林自己本身也不是什麽正牌老師，而且班級裏大多數學生都是例如顏六元、王大龍這樣的低齡少年少女，所以他也不用教什麽更高年級的東西。

一般學生到了任小粟這歲數，都直接回家裏幫忙幹活了，只有任小粟才會一直對知識異常的渴望……

所以，這一切原因就導致，任小粟現在上課連聽都聽不懂！

一堂課聽的雲山霧罩，任小粟以前上課的時候都精神百倍，恨不得把張景林講的所有東西都裝到腦子裏。

然而這次不一樣了，他也想把這什麽三角函數裝進去，可實力不允許，他裝不進去啊！

來辦入學手續的時候，教育處就給他發了新的課本，然而這課本是高三年級的，任小粟要補，恐怕得從高一開始補了。

課間的時候，任小粟的同桌迫不及待的就離開座位，幾個學生湊在教室角落裏面嘀嘀咕咕，大家時不時還發出驚呼，或者就是眉頭緊鎖。

任小粟連想都不用想，就能知道這群人恐怕在討論自己的流民身份，以及自己流民身份可能存在的危害……

壁壘對流民不太友好，這是任小粟的切身感受，某一瞬間他甚至覺得還是在集鎮裏活的自在。

當然，如今有實驗體和狼群的威脅，在集鎮裏生活可能就不太安全了。

恐怕109壁壘外面的流民都還沒意識到，如今的荒野上已經生存著太多能夠威脅他們生命的東西了。

所以任小粟教顏六元他們暫時忍耐也是有原因的，因為他現在還沒找到一個能夠替代壁壘的避風港。

一個課間過後，仿佛全班同學都已經知道任小粟是流民的事情了，大家對他的態度都冷淡了一些。

原本有些想要主動跟任小粟認識一下的學生，情緒也都復雜起來。

最關鍵的是，財團為了固化自己的階級，並且讓大家理所當然的習慣流民低人一等，他們本身就一直在有意無意的宣傳“被汙染”論調，用汙染二字將流民們拒之門外，也讓自己不至於陷入道德風波。

“我也想讓流民們進壁壘啊，可他們被汙染了，讓他們進來是對其他人的不負責。”

類似這種言論多了，壁壘人也就習慣了。

不過任小粟也沒什麽感覺，雖然他也想在學校裏交點朋友，但如果別人不願意跟他做朋友，他也不會勉強。

畢竟他這麽多年跟顏六元相依為命走過來，其他人什麽態度對他來說並不是那麽重要。

當天放學之後任小粟一個人立刻背著書包走出了教室，他倒不是有多急著回家，而是他不能讓楊小槿從他視野裏消失！

境山之夜裏，任小粟清楚記得楊小槿那杆具現出來的狙擊槍有多麽恐怖，如果這時候讓楊小槿先一步找到制高點，他恐怕就涼了！

在任小粟看來，楊小槿很有可能想要殺人滅口。

因為任小粟已經確認，他只要把楊小槿在13中入學的消息告訴羅嵐，那麽不光是楊小槿的計劃泡湯，而且那個給楊小槿辦理學籍的人也一定會出事。