第360章 保持冷靜，繼續前行

不過白浩南自己確實也想舉辦比賽。

老陳說青訓就毀在學校參加比賽急功近利上面，白浩南覺得要一分為二的看，學校這麽搞確實是在毀人，但如果自己在校外搞比賽，那就沒有這麽大的危害，或者說主動權一直在自己手裏。

這也是為什麽找教育部門前後試探聯絡了三四次，不是要價甚高就是不溫不火生怕擔責，於嘉理都有點對江州這邊教育系統搖頭的情況下，白浩南不是很在意的原因。

中國足球這攤渾水有多黑，一團亂麻有多大，他早就有心理準備了，如果一開始就能高歌猛進的砍瓜切菜，那才是見了鬼。

進不了校園那就不進吧，雖然中小學肯定是最大的足球訓練陣地，但想想現如今城裏面家長對孩子望子成龍的心態，名牌學校擠得跟名勝景點一樣，到處口口聲聲說減負，其實放學以後孩子們都在到處補課加班，這種情況下，白浩南也不覺得訓練營進入學校能得到多好的對待，最終還是一群極少數孩子踢球的場面。

他想要的是大家都能踢，只有踢球基數上去了，才能有大量有天賦的孩子被發現。

足球終究還是個對抗性的運動，練再多都不如比賽，除了訓練營內部自己以賽代練，暑假訓練結束時候的杯賽盛況還是給白浩南留下了深刻印象，這種錦標賽還是要搞，真正讓孩子感受到比賽的快樂，這肯定比一遍遍枯燥在場邊練腳法摳細節效果要好，更能事半功倍。

李海峰這個建議也有點雞賊，算是嫻熟的利用規則，所以白浩南很支持，不光小婉去協助，連李琳也被派過去，畢竟論到跟村委會之類打交道，李海峰帶著漂亮秘書助理的派頭還是很能鎮住場面的，她倆也一文一武的擅長配合。

然後白浩南自己當然是完全投入到訓練營來觀察兩位巴西教練的工作。

九月開學季之前，本地招收了七八十名學齡前孩子，這是天天來訓練兩小時左右的，分成早晚兩個班，然後還有近一百名七到十歲的小學生，周末來練兩天。

暑假期間一直超負荷運轉，面對三四百孩子的訓練營教練團隊工作人員顯然輕松不少，感覺更有心情面對孩子了。

特別是看了布蘭克跟杜爾斯的訓練細節。

足球訓練的好處是哪怕換教練，需要更換的器材也沒幾樣，無非是繞杆、錐桶之類的小東西擺放位置或者組合形式不同，唯一說得上新增加的新鮮玩意兒，也就是幾張皮坐墊，彈性很好的那種海綿沙發坐墊，丟在地上讓孩子們站在這墊子上，光著腳做各種迎接有球的訓練，剛開始踩在綿軟彈性的墊子上，孩子們很容易就摔得七零八落，傻樂得在地上打滾，但多練得幾次，全身的平衡感都在提升。

一個班孩子訓練的時候，卡拉、牽牛他們基本上都散坐在旁邊聚精會神的看，行家看門道，他們當然會想這些別出心裁的訓練項目是為了練什麽，外面的本地家長更是嘆為觀止，巴西來的教練就是不一樣。

白浩南也看，只不過他更多是坐在邊上和白華一起看，看他的筆記本電腦上各種復雜的實時數據，現在白胖子已經能非常清晰明了孩子們展現出來的數據，心跳脈搏、血氧濃度、血流速之類了若指掌：“我們大量收集的這些數據反饋到醫科大那邊，他們不停的修正程序和開發新的檢測項目，確實能給每個孩子都形成一份詳細的運動數據庫。”

白浩南一如既往的雞賊：“回頭挑幾個優秀點的把這些數據整理打印出來，搞得好像很高級的診斷書那種，送給家長，人家不就覺得免費來參加個足球培訓，還得到這麽詳細的數據分析，多交點營養費也千值萬值啊！”

白華也不是個迂腐的，嘿嘿嘿的點頭笑。

白浩南雙手後撐在草皮上問後面蹲著的李文東：“怎麽樣，是天天跟著學足球，還是幫你找個普通學校去讀書？我們現在還沒什麽學校關系，反正就是掏錢去當插班生，你……八歲，二年級還是三年級？”

李文東有點內向，這點和他大伯李海舟區別很大，當然李海舟說不定也是去參軍以後才變得虎起來的，所以這小家夥訓練之余基本上都跟在阿哩阿瑟他們周圍不做聲，存在感很低，說話也小聲：“二年級……我不想去上學，我想就呆在訓練營。”

體校生白浩南並不覺得非要看書學習才叫成才，但顯然起碼的讀書寫字還是要會：“不可能當文盲的，難道你就打算一直這麽在訓練營能幹什麽？”

雙手抱著放在膝蓋上的孩子有點著急：“我什麽都能做，搬東西！撿球，幫著跑腿，誰叫我都能做事的。”

白浩南笑著伸手過去摟住他讓孩子別擔心：“你就想一輩子都打雜？難道你不想風風光光的回去在你父親奶奶的墳前給親戚看你有出息？”