第395章 計算機天才（第2/2頁）

“張愛國，恩！不錯！”可沒過多久，盧嘉棟就覺得有些不對，隨後擡起頭看著站在對面的劉亮，不解地問道：

“哦，對了，我記得張愛國好像是在繪圖室，怎麽又跑到計算機輔助設計室，他是怎麽過去的？”

“盧總師，您怎麽忘了，就在一個星期前，胡慶華胡主任親自找到您要求把張愛國調到計算機輔助設計室，您二話沒說就答應了，並在當天就簽了調令！”

盧嘉棟自從擔任新式坦克總設計師以來，可謂是諸事繁雜，每天要處理的事情、討論的技術、以及參加的會議見過的人多到數都數不過來，連重要的事情都記不過來，至於很多細枝末節只能選擇性的遺忘，就如同胡慶華要求把張愛國調入計算機輔助設計室的事，要不是劉亮提醒，盧嘉棟根本記不起來。

原來，自從張建軍入獄之後，盧嘉棟便按照之前與張建軍的約定將他的獨子張愛國招入當時的萬山廠青年職工培訓班，並在學習和工作上給與很多的關照，剛開始很多萬山廠的職工不是很理解，覺得盧嘉棟根本不需要對一個處處跟自己作對，且有獲罪坐牢的囚犯兒子那麽好。

可當眾人知道張建軍在最後關頭為了保住軍工機密、保護盧嘉棟的性命，不惜以身犯險配合安全部門將境外敵對勢力一網打盡的實情後，對他的苛責減少了不少，連帶著對張愛國也寬容很多，而張愛國在本質上也不似他父親張建軍那種老於世故精於算計，而是忠實憨厚，勤奮好學。

在盧嘉棟的悉心教導下，他在外語、整體理論設計、數理計算以及機加工技術都有非常長足的進步，就算是盧嘉棟被調離萬山廠，張愛國依然是刻苦用功，在學習上絲毫沒有荒廢，正因為如此，在新式坦克研制團隊成立後，張愛國便被盧嘉棟調入繪圖室擔任理論計算和整體設計組的組長。

因為他所在的繪圖組的辦公室與計算機輔助設計室相隔不遠，況且計算機輔助設計室主任胡慶華也是當年張愛國在青年職工培訓班的主講老師之一，所以張愛國經常跑到胡慶華那兒討教一些技術方面的問題。

可沒想到一來二去，他竟然對計算機輔助設計產生濃厚的興趣，為此，向胡慶華借了幾本國外原本的教程，回去後借助所學的外語功底和英漢詞典，不但將幾本教程全部自學完畢，而且還利用計算機輔助設計室休息的機會，親自上機進行操作檢驗。

有一次，他的上機操作被計算機輔助設計室主任胡慶華無意中看到，直接驚為天人，要知道他領導這個計算機輔助設計室以來，已經差不多兩個多月，期間身為總設計師的盧嘉棟前來親自教導幾次，效果都不是很理想，可張愛國僅僅利用自學就把胡慶華等人做夢都想掌握的東西全部學會，如果這不是天才還是什麽。

於是，胡慶華當天晚上便給盧嘉棟打電話，希望能把張愛國調到計算機輔助設計室，只不過當時盧嘉棟正在跟徐源商討事情，便隨口答應下來並沒有細問原因，胡慶華也知道盧嘉棟非常忙，怕他轉頭就忘了。

所以，便第二天直接帶著張愛國找到盧嘉棟，把前因後果直接一說，便要求無論如何要把張愛國調到計算機輔助設計室，盧嘉棟當時也非常高興，所謂的計算機天才他在後世聽說過不少，沒想到在這個時候也存在，而且就在自己的身邊，正因為如此，盧嘉棟可謂是欣然同意。