第25章 沖擊波

目前棋盤上落下了50多手，楊洪生知道現在是本局的第1個關鍵處。所以停下來長考。業余4段和業余3段的區別就是到了業4水平，棋手會有自己的思路，或者說到了業4水平，對整個棋局的流向，對棋局的勝負處更敏感。其他諸如基本功，計算力，戰鬥力，官子等等，和業余3段沒有什麽本質的差異。

應該說剛才李小強的“倚天屠龍”給大家帶來震撼的同時，也讓楊洪生產生了一絲警覺。所以楊洪生本局特別注意自己棋子的“根”，也就是說盡量避免自己出現孤棋和薄棋。到目前為止，應該說老楊做得不錯。不過什麽事都有兩面性，在棋下的很厚的同時，不可避免會顯得有點“緩”。楊4段判斷了一下形勢，從“空”上來說目前自己還有一定優勢，不過已經不是很大了，不過自己的棋鐵厚無比。對方的棋都撐得很滿。兩個子的優勢還是有的。是去沖擊對方的薄弱之處，還是繼續堅實行棋，把目前的一點“空”的優勢保持到最後。這是一個選擇。楊洪生“長考”中。最後，他還是選擇了穩健的下法，對手的中盤力量見識過，那就拼官子了。

“不過這孩子的水平還是真不得了啊！”

楊洪生在心裏感慨：

“就這麽平平淡淡的招法，可是卻沒有什麽破綻，才50多手，就讓自己左右為難……就讓我全面的領教一下吧。”

李小強看到對手選擇了保守的下法，也有點意外。李小強沒有什麽下讓子棋的經驗，所以對一個尺度的把握還是有所欠缺。看到對手選擇了拼官子的架勢，倒也是正中下懷……

要說二十年後新世紀的圍棋和這個年代圍棋有什麽區別。在李小強看來，最大的區別就是對圍棋“官子”這項技術的顛覆性認識。這個年代的棋手重布局，重中盤，可惜有點看輕官子技術。往往中盤一過，就認為一盤棋的精華已完。到天才的李石佛出現，才大大的提高了“官子”這項技術的地位。可以說後世圍棋的進步，是從“官子”開始的，從“官子”帶動“中盤”的下法，又因為“大貼目”的出現，導致了布局的革命。從而出現全新的圍棋。

這樣的棋顯然讓錢劍民他們“失業”了。沒有大砍大殺，雙方的招數好像都平平淡淡，隨著棋子越來越多，唯一能做的好像就是不停的判斷形勢。

50手時，黑棋大約領先15目。

100手時，黑棋大概領先5目。

150手，恩好像雙方空差不多了……

和觀戰的人在輕松的點目不同，楊洪生感受到的壓力完全不同。楊洪生自認為這盤棋自己已經發揮了自己的最高水平。但是還是無法抵擋對手一波接著一波的沖擊波。招法看是平平淡淡，卻暗藏殺機。一把小刀子上下翻飛，這裏挖自己兩目，那裏摳自己一目。所謂棋高一著，縛手縛腳，楊洪生4段知道，這盤自己輸定了……

200手一過，楊洪生再最後點了一下雙方的空，白棋已經領先了自己3到4目，雖然差距不大，不過棋盤上就剩下一兩目的小官在。於是爽快認輸。

“厲害厲害！完全沒有機會，呵呵！”

楊洪生4段很有風度的說著，其他棋友一湧而上……

通過兩盤棋，大夥看李小強的眼神就像看一個妖怪。下棋的時候大夥可能把注意力集中在棋的內容上，可是下完棋，大家才反應過來：“是啊，這還是個才十來歲的小孩啊。不是說不可能不會出天才，虔城這地方向來人傑地靈，可是天才也要環境成長不是？以虔城特別是翠微縣的圍棋環境，按常裏來說不可能出現這樣水平明顯高一節高手啊？”

“武林秘籍，世外高人！”

和李小強估計的一樣，很多人的第一反應就是這個。

“這孩子的父親以前在閩南那邊的部隊裏，今年年初剛轉業，聽這孩子說他的棋是在那邊學的。”

“可是，好像聽說閩南那邊圍棋水平也一般啊？”

有人發出質疑。

“部隊裏的人都是來自五湖四海。”

馬上有人幫李小強圓謊。

“對了，我第一次見這小孩，見他手裏拿本手批十八局。”

這是魯帆雲的聲音。

“這就對了，我就說這孩子的棋有中國古棋之風。”

說話的是張一清張講師，這個年代的“非主流”，聲音裏帶著一股驚喜，一副我“早就知道”的樣子。

“手批十八局？那是什麽？”

有不懂的棋友繼續追問。

“嗨，這要從清朝乾隆年間說起……”

張講師充分發揮了自己當老師的特點，開始了對中國古代圍棋知識的普及。必須承認張講師是個合格的老師，普及工作做的不錯，不比“日本圍棋專家”韓剛3段差。

“這樣最好，省到了我很多解釋。”