第021章 學生還是老師？（第2/2頁）
但是許庭生做到了。
“你們班這個孩子如果不當老師真可惜了，但是當老師會更可惜，我覺得他能成為一個很好的演說家。”
“這樣的孩子，進步多大都不奇怪，誰再懷疑就真是腦子有問題了。”
坐在老周身邊的兩位老師對老周耳語，老周心情愉悅，自豪的大笑。
在場學生們的感覺要更復雜些，有些人此時已經徹底恍惚了。
“老師……”有人舉手道。
許庭生愣了愣，百感交集：“我不是老師……你有什麽問題嗎？”
“啊……暈了”，舉手的同學撓了撓頭，“那個老師……許同學，你能等一下再開始講嗎？我想回教室拿一下筆記本。”
“我也要去。”
“我也要。”
“我們也是啊，等等吧。”
……
沒有什麽比這些聲音更有說服力了。在場很多人最初都是抱著看熱鬧，看笑話的想法，或者純粹為了支持許庭生抑或刁難許庭生而來的，兩手空空，現在他們都後悔了。
還好許庭生還知道自己的身份，他沒有自作主張，把詢問的目光投向了在場的老師群，樓副校長拍板：“休息5分鐘，同學們抓緊點。”
多媒體教室的門打開，外面黑壓壓一群人。
急忙忙準備回去的同學猶豫了，這回去一趟再回來，位置不被搶了啊？
“那誰，我幫你帶筆記本，你留這幫我占位子。”
“好。”
終於有人想出來兩全的辦法。
……