第五百七十五章 從明天起，做一個幸福的人

“兄弟們，不得了，不得了，凡塵又寫了一首詩啦。”

“哥們，要這麽激動做什麽，不就是一首現代詩嘛。況且，前幾天你已經說了凡塵寫的一首詩。叫什麽雨巷是不是，對，就是雨巷。不過，說了怕你不高興。這一首雨巷我看了之後，當真沒有什麽感覺。”

“是呀，我也一樣。雖然看起來這一首雨巷並沒有如此前一些現代詩一樣的無病呻吟，但在我眼裏感覺也一樣。至今為止，我也不明白雨巷說的是什麽？要我說呀，凡塵有才是有才，但研究的方向出了問題。他寫的古詩體就很好，沒事寫什麽現代詩呀。看看人家黃一凡，知道為什麽凡塵的名氣不如黃一凡嗎，就是因為凡塵沒事動不動就寫這一些小眾的東西。”

“哈哈哈，英雄所見略同呀。凡塵雖然寫的一些作品都很經典，但這一些經典，不好意思，我們還真感受不到。或許是我們欣賞水平有限吧，但如果凡塵仍是這樣。我想，他一輩子也超不過黃一凡。”

“日，你們這一些丫的就是目光短淺。人家凡塵大的想法又怎會和你們的一樣，行，你們不是說雨巷寫得很一般嘛。雖然我也很想說你們欣賞水平有問題，但算了，不說了，現在我再給你們讀一首凡塵寫的詩。”

“什麽詩？”

“面朝大海，春暖花開。”

如果說雨巷寫得很好，但是，因為他的復雜性，所以，哪怕是寫得很好也有很多人不喜歡。那麽，這一首《面朝大海，春暖花開》則彌補了雨巷所有的不足。

正如這一首詩寫的一樣。

【從明天起，做一個幸福的人】

這裏的每一個字，每一個詞，所有人都讀得懂。不但讀得懂，而且，所有的讀者只要是看了一眼，便知道這一首詩的意思。而且，這又不僅僅是只知道意思這麽簡單。透過字裏行間，我們從這一句當中似乎可以感觸到這一句詩背後的意境。

這個世界最令人夢想的有兩個。

一個是詩，另一個是遠方。

只是遠方並不是所有人都能去的地方。

哪怕去了，還有比遠方更遠的遠方。

所以，遠方是一個無盡的地方，你根本不可能到達。

既然無法達到我們心中期待的遠方，那麽，如果能讀到一首好詩也是最美好的事情。

唐詩宋詞元曲這一些古詩，無數的朋友們早就已經讀夠了。哪怕是有一些沒有讀過的，但當這一些詩出現在自己眼前之時，人們也已經不會有那麽的激動。因為，他們知道，這是屬於古人的詩，這是屬於古人的那個世界。屬於現代人的詩，屬於現代人的夢想在哪呢？

以前，人們將這一個希望寄於在現代詩當中。

因為只有各種各樣的現代詩才能完全的滿足人們對於現代詩歌的期待。

只是可惜，此前現代詩實在是給人太多的遺憾。

但今天，遺憾或許就要結束。

一首給予人們無數期待的詩，卻是已經出現。

【從明天起做一個幸福的人。】

這一句充滿詩意的句子出現之後，下面則是一句更為有詩意的回答。

【喂馬、劈柴，周遊世界。】

為什麽從明天開始就能做一個幸福的人，因為，明天自己就要喂馬，劈柴，周遊世界了。

此中不管是喂馬，還是劈柴，這一些看起來很是粗糙的活兒，在詩人字眼裏卻是無盡的詩化。更不用說，最後一句本來就已經無比詩化的周遊世界，更是給無數讀者帶來強烈的回響。

讀這一首詩，不僅感受到了這一首詩美妙的意境。更為難得的是，在這一首詩的帶領之下，好像所有人都已經開始了周遊世界。

對，他們已經去了遠方。

當然，這一首詩的經典又何止是開頭這兩句。可以說，這一首詩幾乎每一句話，每一個句子，每一個詞語，哪怕看起來無比的普通，但卻無比的充滿詩意。仿佛，這一首詩以生俱來就有詩歌一切的特性一般。

【從明天起，關心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開】

面朝大海，春暖花開。

幸福的閃電可以告訴每一個人，一首經典的句子，同樣可以如閃電一樣瞬間穿破萬裏雲霄，到達地球上每一個角落。

而在他們讀了這一首詩之後，他們記住了有這麽一首現代詩。

他們記住了面朝大海，春暖花開。

他們記住了從明天起，做一個幸福的人。

……

“爺爺，我給您讀一首詩吧。”

一位讀初中的小姑娘對著正在“喂馬”的爺爺說道。

“乖孫女，爺爺小學沒畢業呢，聽不懂你們學的詩。”

爺爺停了下來，笑眯眯的對自己的孫女說道。

“沒事，爺爺，這一首詩您一定聽得懂。”

“真的嗎，那好，乖孫女，你給我讀來聽聽。”