第三章 戰國演義與三國

將“壞蛋是怎樣練成的”第一章上傳之後，黃一凡用電腦又查了一些知識，看看時間已到晚上的10點，黃一凡也就準備睡覺。

第二天，星期天，仍處於雙休。

現在黃一凡只是初三的第一學期，雙休並不需要補課。

或許，在下個學期之後，雙休就只能休一天了。

雖說是難得的雙休，但黃一凡並不打算休息，人生短短百年時間不到，還有很多的事情沒做呢。

因為對於這個世界還有很多的不熟，所以，黃一凡再次往圖書館走去。

“一凡同學，今天你是最早的。”

老者笑盈盈的看著黃一凡，說道。

“老先生說笑了，我不是最早，您才是最早。”

“好好好，我最早，你進來吧。”

昨天對黃一凡印像太深，這一次沒有登記，老者直接就叫黃一凡進入圖書館。

戰國演義。

昨天黃一凡看了一下歷史，今天，黃一凡準備看一看華國的四大名著。

能夠被稱為名著的，肯定很不錯。

為此，黃一凡找到了四大名著之一的一部作品——戰國演義。

看名字，應該講的是春秋戰國的故事。

不過，前世並沒有這一部作品，黃一凡並不確定。

拿著厚厚的一部戰國演義，黃一凡細細的品讀下來。

這一看，又是一天過去。

直到，當黃昏將近的時候，黃一凡這才將戰國演義這一部書全部看完。

戰國演義，呵，比起三國演義，實在是相差太遠了。

雖然看完，但看完之後，黃一凡卻是對戰國演義做出了一個評價。

將戰國演義歸還，黃一凡準備回家。

“一凡同學，今天看的什麽書？”

昨天的老者再度走來，向黃一凡問道。

“戰國演義。”

“戰國演義？”

老者有一些奇怪，“戰國演義可不是初中生看的，你這看了一天，不會是一直在看這本書吧。”

“是的，今天看了一天，好累，終於將這本書看完了。”

“啊，還看完了？”

“對呀，看完了，老先生，有什麽不對嗎？”

“這個……”

老者搖搖頭，“沒什麽不對，我只是有些奇怪罷了。對了，既然你看完了戰國演義，不知道你對戰國演義有什麽評價？”

“評價呀。”

黃一凡也搖搖頭，“我只是一個小屁孩，哪敢對四大名著有什麽評價。”

“呵呵，一凡同學，沒想到你還這麽老成。不過，要我說，這倒沒什麽不敢評的。四大名著說是名著，其實也是作者寫的小說。既然是作者寫的小說，作為讀者，就有資格對他進行評價。不管這個評價是好，還是壞。”

老者說完，還眨眨眼，看向了黃一凡，“一凡同學，你說呢。”

“好吧，我說一說我個人的理解。”

老者的一番話讓黃一凡心生佩服，沒想到，這位老先生還真是思想開放，對於名著也能如此坦然對待。

“我感覺戰國演義不像是一部小說？”

“不像小說，那像什麽？”

“像歷史。”

“歷史？”

“是的，老先生，讀戰國演義，我只感覺好像在讀春秋戰國歷史。雖然作者試圖用小說的方式寫這一部作品，但是，我仍覺得他歷史化太嚴重。很多方面的描寫，也太過於尊重歷史，對於人物原型方面沒有自己的想法，一味的迎合歷史。所以，我認為，這不是小說，這是歷史。”

或許沒讀過三國，黃一凡對於戰國演義，也不知道該如何評價。

可是，拿地球上的三國與戰國演義相比，高下立判。

“除了這一點，還有不少作者比較幼稚的地方。例如從秦國的對手描寫來看，可以看出，作者在寫這一部小說的立場還是位於秦國這一邊的，也就是他將秦國當成是主角。本來，這也沒什麽問題，秦國一統天下將他當成是主角也無不可。可是，他在寫其他國家的時候，卻將其他國家的國君與能人寫得太過於幼稚，齊國國君主動投降還罷了，居然連趙國，魏國，甚至連唯楚有才的楚國，也一並寫得幼稚不堪……”

黃一凡口才還不錯，加之前世看多了網絡小說，評論的功底也大漲。

再加上，與三國比較起來，這一部戰國演義，確實寫得不怎麽樣。

在黃一凡了解的戰國當中，那可是有很多可以神話的故事。

荊軻刺秦，燕王太子丹易水送別，還有樂毅連破齊國70城之類的事跡，完全可以和三國火燒連營之類的故事相比。可惜，這些可以神話的歷史，在戰國演義當中只是草草提了一筆。尼瑪，難道非得寫那個秦始皇，這才能突出看點？你就不能好好的塑造一個經典的對手嗎？

這一翻洋洋甩甩，說了十幾分鐘。

開始眼前的老者並不以為意，雖然開導黃一凡，讓他隨意評論，但他也認為，一個初中生，別說評了，看不看得懂都是一回事。要知道，戰國演義可是明朝時期寫的小說，雖然文風用的不是文言文體，但也是古白話文體，並不是那麽容易懂的。可是，慢慢的，當黃一凡越評越多，越評越有見地，越評越是有趣之後，老者再看黃一凡的眼光已經完全不一樣了。