第9章 無線電（第2/3頁）

老媽大是感動，摸摸我的腦袋，臉上露出無比慈愛的神情，點了點頭。

“伯伯，我給你送魚來。”周先生看著大海碗裏煎得金黃噴香的小魚小蝦，愣住了。

“小俊，哪來的魚？”

“我和三哥去堵了一個河壩，抓的。是我媽媽煎好的，可好吃了。”想起剛才吃過的煎小魚，我不覺又舔了舔嘴唇，真是嘴有余香啊，仔細想想，似乎兩輩子都沒吃過這麽好吃的小魚呢。

周先生雙手顫抖著接過瓷碗。師母更是眼圈一紅，撩起衣襟擦眼淚。

碰上這種事，我臉皮就薄，兩輩子落下的壞毛病，見不得這個，趕緊鞠一個躬，說聲“伯伯師母再見”車轉屁股飛也似跑了。

周先生端著碗，望著我小小的背影，百感交集。

晚飯時分，老爸也回來了。一家人歡聚一堂，其樂融融。說起我撈魚給周先生送去的事情，老爸大加贊賞。他以前是老師，對“尊師重道”甚是推崇。

老媽就將我摟過去，摸著我的頭誇獎道：“我家小俊從小就這麽講禮義，將來長大了一定有出息。”老爸點點頭，深有同感，嘴裏卻說：“別誇壞了小孩子。小俊，跟爸爸說說，隨周先生都學了些什麽知識啊？”

“語文，算術，歷史，英語……”

“啊？你還學英語？”老媽吃了一驚。

當時還是“一切以階級鬥爭為綱”英語可不是什麽好東西。一說起英語，不免讓人浮想聯編，想起“裏通外國”這頂大帽子。

老爸不以為意：“小孩子多學點東西總不是壞事。我們一大家子都是貧農成分，十八代祖宗裏都找不到一個外國華僑，也不必擔心。”主席辭世不久，“四人幫”尚未粉碎，大革命尚未結束，這個家庭成分還是挺重要的。

這種大事，老媽一貫信服老爸，見他如此說法，也就不再多言。

“小俊，英語學得怎麽樣呢？”老爸問。

“學了二十六個字母，還學了一些單詞。”我想了想，很小心地回答。

周先生不是專職英語教師，因此教英語的法子有些“蠻氣”見我二十六個字母上手極快，也不講究什麽循序漸進，索性直截了當摁住《哈姆雷特》來硬的。一句一句，一段一段往下學。頗有“見招拆招”的味道。雖然前生英語學得一塌糊塗，多少總有些老底子，碰到這麽一位“高手”師父，沒奈何，也只能頂硬上。幸而我生理年齡只有七歲，記憶力超好，師父教得硬，學得也不軟。尤其讓人興奮的是，周先生口語極佳，十來天時間下來，師徒倆居然可以進行簡單的對話了。《哈姆雷特》也學到了第三頁，單詞記了上百個。至於語法，有莎士比亞先生做老師，那還能錯的了？

周先生對自己獨創的法子甚是得意，不止一次對我說，什麽時候將《哈姆雷特》倒背如流了，英語也就出師啦。

我想也是，真要能將《哈姆雷特》硬背下來，估計考托福不在話下。

這些卻不必忙著讓老爸知道。所謂“木秀於林，風必摧之”做人還是低調一點好。

“那語文呢，學了多少生字？”大姐饒有興趣地問道。

大姐柳華，比我整整大了八歲，是真正的“長姐如母”據說我小時候是大姐帶的，上輩子她對我可好了。這輩子假如真能出息，一定要加倍報答她。

這個問題可不大好回答。因為打從第三天上，周先生就不再教我生字，用的是和教英語同樣的法子，直接拿《中國通史》當教材，一章一章往下學。而《詩經》和《二十四史》這些書籍，先生將其當成了我的課外書，允許我帶回家自己讀，有不明白的地方打上記號，第二天再請教。

“嗯，伯伯現在教我《中國通史》”

“什麽？”其他人還則罷了，也不知道《中國通史》是個啥東西，老爸卻已經滿眼小星星了。

我嘻嘻一笑，有些得意。

“伯伯說了，學完《中國通史》再學《中國文學史》然後再學……嗯，好像是《古文觀止》……”

“等一下等一下……”老爸伸手止住我的話頭，大大喘了口氣，平定自己激蕩的心情。過了好一陣，老爸才以很不肯定的語氣問道：“小俊，這些書你都看得懂？”

“不懂啊……”我故作天真地搖搖頭，“不過伯伯教我，我就懂了。爸爸，伯伯學問可大了，什麽都知道呢……”這話倒沒有撒謊。跟著周先生學語文，老實說一開始我有些敷衍的心態。不管怎麽說，上輩子我也看過不少雜七雜八的書，識字不少。就是《古文觀止》對照注釋看的話，也能蒙個八九不離十。但隨周先生學了幾天，便徹底將我所謂的“自信”學沒了。周先生不用看原文，就將一部《中國通史》講得天花亂墜。無論多生僻的字眼和多艱深的問題，只要我問得到，他就答得出，絕無半點遲滯，實乃真正的大家風範。我那點語文底子，和人家比起來，連“半瓶子醋”都遠遠夠不上。