第223章 省城中學（第2/2頁）

所謂的省城中學，黃文斌當然也知道是怎麽回事。省城貴為省城，在省裏應該什麽都是第一的，經濟最發達，人口最多，政策最好，醫院水平最高，教育也應該最強。省城其他都達標了，這教育缺失差強人意。

重點中學頗為不少，但是建設都比較早，設備落後，地方也小，處於高樓民居之中，教學樓宿舍樓實驗樓建得密密麻麻，操場奇小，看著一點氣勢也沒有，首先這第一印象就不如下面各市新修的大中學。

這還可以說本市底蘊深厚，不屑於做面子上的功夫。可是這兩年，連升學率也被超了過去。特別是上清華北大的數量，更加是慘不忍睹。省城教育這條線，上上下下都面目無光。

教育局就策劃了搬遷學校的項目，想要把市裏幾家最好的學校搬到郊區，弄個幾千畝地，建設全新的現代化校園，先把硬件弄上去再說，然後在大力吸引各地優秀教師前來，打造教育航母雲雲。

可是這個項目受到了很大的抵制，住在市區什麽都方便，搬到郊區，那可就慘了。能夠一下子批下來好幾千畝的地方，肯定是沒什麽人煙的，買菜購物看醫生什麽都沒配套。學生要每天趕著上學，不住宿舍的老師也得跟著趕，家長老師都不答應不放心。

於是教育局又出了政策，說可以見宿舍樓，讓全校師生都住進去。這下子反對的人就更多了，學生不想封閉式管理，老師也不想整天呆在什麽娛樂都沒有的學校裏面。正好有個中學出了住宿生跳樓自殺的事件，反對聲浪更是喧囂塵上。這個搬學校的項目一拖再拖，很快就沒了下文。

每年做年度總結的時候，教育局都要被主管教育的副市長罵得狗血淋頭，一發狠，幹脆提了個新項目，不搬舊學校，直接建個新的，就用省城中學的名號，用最先進的設備，最好的規劃。

體育場按照奧林匹克的標準來修，室內室外一應俱全。至於教學樓宿舍樓什麽也不用說了，都是最高標準，打核戰直接能用來當基地的。建好了以後，教育局就調集各個學校的優秀教師進駐，打造全省第一名牌。

至於投資額度，粗粗算一下，大概四五億差不多了。副市長一看這個數字，立即就打了退堂鼓，要是把原來的學校搬過去，那麽經費可以讓原來的學校自行解決，市裏出地最多補助一小部分，但是新建就不同了，得市政府全面出資。一下子要從教育經費裏面擠出四五億來，還真是困難。

市長大人就問了，這投資能不能壓縮？教育局的人就回答絕對不行，教學樓是參考哪個市哪間中學的標準，體育館是參考哪個市哪間中學的標準，面積是參考哪個市哪間中學的標準。

市長一想也是，我們是省城，還是新修一個省城中學，要是不能把下面市縣的中學全壓倒，那還不如不修啊，丟不起這臉。國有資金沒法子解決，就走私人資本吧，於是招商引資找老板。

本來有很多老板對這個項目感興趣，可一聽要四五億的投資，全都退縮了，這投資實在太大，得什麽時候才能收回來！於是就一直拖到現在，市政府的條件越給越多，可還是沒人幹。

現在嚴局長提出這個項目，也不是真的認為黃文斌會做，只是擠兌一下他而已。

作為一個穿越者，黃文斌的見識豈是嚴局長能比得上的，他微微一笑，“真的嗎？如果我承擔起省城中學的投資，真的能夠把我這差不多一千畝地轉成商住用地？”

“那還能假？不但著一千畝地能轉，還能另外給你批一千畝，你自己隨便開發，市政府保證全力支持，通水通電通路通公交通煤氣。我們市長大會小會上面都說過不知道多少次了。”嚴局長說。

“這些地的位置在哪裏呢？”黃文斌問。

“有很多地方可以選，你要是喜歡的話，就在松山這邊也行。就在你這一千畝地旁邊也行，這附近都是國有土地來的，你可以任選三千畝地，兩千畝用來建學校，一千畝地用來開發。只要能把學校建起來，不但這些地隨便你弄，學校也是你的。”