第七三八章 追夢赤子心（第2/4頁）

八組畢業生依次經歷了撥穗正冠，拿到了自己的學位證書和畢業證書之後，五位校領導也在全場學生的掌聲中走下了講台。

主持人重新走上了講台，對全場所有人道：“下面，有請畢業生代表發言！”

“嗯？怎麽把學生代表發言挪到這裏來了？”現場許多人心裏都冒出了一個疑問，“不是應該跟教師代表發言和校友代表發言一起的麽？”

“為什麽把畢業生代表發言放在這裏？”主持人似乎清楚大家心裏的疑問一樣，自己又解釋道，“因為我們的畢業典禮還有文藝表演，我們的畢業生代表也是今天的節目表演者。他說他唱的比說的好，把想給大家說的話都放在了他的這首歌裏，所以就不說了，他將以下面這首歌來做為他的發言。”

主持人在介紹的時候，幾位學生也將架子鼓、鍵盤、麥克風立架等樂器設備搬到了講台上。下面的學生們一看這個陣勢，馬上就明白主持人的意思了。

“喔噢～”一些學生迫不及待的發出了一陣歡呼聲。

等講台上的那幾位學生快速擺好了各種樂器設備後，主持人向講台一側的通道處做了個請的手勢，大聲道：“下面，就有請我們的畢業生代表，表演系的肖遙，與錄音系的劉琨、文學系的許燦、導演系的陳一舫、表演系的周文申一起帶來他的這首原創新歌，《追夢赤子心》！”

“哇哦～”聽到果然是肖遙，果然又是原創新歌，學生們全都鼓著掌歡呼尖叫起來。

在學生們的掌聲和歡呼尖叫聲中，身著便裝的五人走上了舞台。其中三人身上背著吉他和貝斯，另外兩人則分別坐到了架子鼓後面和站到了鍵盤的後面。

肖遙走到前方中間的那支麥克風立架後，面向台下所有人舉起了雙手，緩緩向下壓了壓。

下面的學生們以為肖遙在唱歌之前要說上兩句，立刻安靜了下來。肖遙卻回頭向鍵盤手點了點頭，示意鍵盤手可以開始。

鍵盤手看到肖遙的動作後，手指按下了鍵盤的琴鍵，開始了歌曲的前奏。

在禮堂講台後面的背景墻上，是拉著一塊巨大的屏幕的。在畢業典禮開始前，這塊屏幕上就播放過一些介紹戲劇歷史的片段。在調成鋼琴音色的音樂聲響起時，後面的屏幕上也再次亮了起來。

現場演出時，背後的屏幕上通常是播放著表演者的畫面，以便後面距離較遠的觀眾可以看得更清楚，但是此時屏幕上出現的並不是肖遙等人表演時的實時畫面，而是一部著名電影的片段。只不過畢業典禮開始時學校放的電影片段不同，這些片段都是無聲的，現場只有台上樂隊演奏樂器的聲音。

一段鋼琴旋律的前奏之後，鼓手敲出了幾個鼓點，肖遙揮手撥動身前吉他琴弦的同時湊到麥克風前開口唱了起來：

“充滿鮮花的世界到底在哪裏？如果它真的存在那麽我一定會去。我想在那裏最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁！”

“哇啊～”僅僅是第一段主歌的前四句，下面就響起了一些驚呼聲。

做為有名的音樂創作才子，肖遙在畢業典禮上唱歌不讓人意外，唱原創新歌也不讓人意外，但是此時肖遙的表演形式還是讓人感覺到了一些意外。因為在肖遙唱歌的同時，後面的屏幕一直在播放著電影片段的畫面。僅僅是一段前奏和第一段主歌的四句，後面的屏幕上就播放出了五部經典勵志電影的好幾個不同片段。

在影視院校的畢業典禮上，把經典電影的片段剪輯在一起做為背景，與現場樂隊的表演結合起來，也是很好的體現了影視院校的特點。這樣的一種表現形式，也是讓台下坐著的一些學校領導看得頻頻點頭。

還有一點與眾不同的是，肖遙以前唱新歌，一向就是這麽唱的。這一次有背景屏幕的情況下，肖遙還將這首歌的歌詞堂而皇之的放到了那些電影片段的前面。而且跟一般字幕位於屏幕下方不同的是，肖遙還把這些歌詞放在了屏幕的正上方，讓全場的人都可以清楚的看到。

“這是把歌曲MV也給我們放出來了嗎？”有些人在心裏嘀咕道。

“用力活著用力愛哪怕肝腦塗地，不求任何人滿意只要對得起自己。關於理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子裏！”

歌曲主歌第一段的前四句是肖遙一個人演唱的，而到了後面四句，旁邊的吉他手和貝斯手也湊近麥克風唱起了和聲，為整首歌增加了一些氣勢。雖然兩人的和聲聽起來似乎有些跑調，但是在現場這種情況下，居然並不怎麽難聽。

“也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生。也許我手比較笨，但我願不停探尋，付出所有的青春不留遺憾～”