第二百二十三章 這種鬼點子

京郊，重裝技師學校。

經過半年多時間的建設，這個在廢棄工廠裏興辦的高級技工師範學院已經頗有幾分規模了。原來的車間有一些被分隔成小開間，當作教室使用；另外一些則保留了原來的功能，成為學校的實驗車間。工人宿舍經過修整之後，改成了教師和學員的宿舍。還有行政樓、食堂、禮堂、圖書館、實驗室等一系列建築，一所學校所需要的內容一應俱全。

學校的招生工作也異乎尋常地順利，甚至可以說是火爆。最開始，一些廠子不清楚這所學校能夠教什麽東西，還想著把廠裏的待業青年送過來，拿個文憑以便回去分配工作。待到詳細看過學校開設的課程內容，以及招生通知上列出的幾十位教師的名單，各廠的領導們都無法淡定了。

那些教師，全都是國內赫赫有名的高級技師，五一節登過城樓與偉人握過手的，就有十幾位之多。這些人親自出山，傳授他們的看家絕技，這是派幾個小年輕去應付一下的事情嗎？誰不想有機會讓這些人指點一二，就算一下子學不到人家的本事，光是合張影掛在自家墻上，也是能夠驕傲一輩子的。

就這樣，各企業的報名函一下子把薛暮蒼的辦公室都給塞滿了，報名人數之多，足夠薛暮蒼開出100期培訓班。許多企業還直接把電話打過來了，張嘴就是一句：“學費多少，我們出五倍，條件是多給我們幾個名額。”

第一期招生，來了200名工人，多是四五級工，這也是重裝技師學校最初就確定的培訓對象。這些工人一般都有著比較紮實的實踐功底，但在基礎理論方面比較欠缺，此外就是缺乏名師指點，在技術上逐漸進入了瓶頸期，很難再有突破了。

薛暮蒼參考馮嘯辰、吳仕燦等人的意見，設計了培訓大綱，針對學員們的短板，開設了理論課和實踐課。理論課主要是請在京一些高校和科研院所的專家來給學生講授工業制造的原理，讓他們知道自己做了多年的工作到底是基於什麽樣的理論基礎，而未來這些理論又會有什麽樣的發展，將會對他們的工作帶來哪些影響。實踐課方面，就是由這些從全國各家重點企業請來的高級技師進行現場指導，包括傳授一些工藝訣竅，糾正學員以往的操作中存在的問題，等等。

薛暮蒼自己就是工人出身，技術水平頗為了得，對於工業制造有很深的領悟，因此能夠分辨出哪些課程是必要的，哪些是多余的，哪些授課者講授的內容有價值，哪些則是金玉其外、敗絮其中。前來學習的學員也都非常珍惜這個難得的機會，學習熱情極高，這使得培訓的效果也十分令人滿意。

這200名學員都是優秀的工人，既能幹又勤快，學校裏那些打掃衛生、修繕校舍的事情，只要薛暮蒼一聲令下，學員們就能夠自覺自願而且出色地做好。短短半年時間，校園裏已經看不出原來那副破敗蕭條的樣子，代之以整潔有序，欣欣向榮。

“小薛，幹得不錯啊，看來，當校長才是你的本行，經委原來讓你管後勤行政，浪費人才了。”

在學校的榮譽室裏，前來參觀的孟凡澤一邊欣賞著學員們參加各種技能比賽獲得的獎杯、獎狀等物，一邊笑呵呵地對陪同他的薛暮蒼說道。

孟凡澤從煤炭部副部長的位置退下去之後，在馮嘯辰的鼓動下，擔任了經委下屬經緯咨詢公司的名譽總經理兼首席顧問。經過一年時間的籌備、磨合、嘗試，經緯公司的工作已經走上了正軌。經緯公司的主要業務就是進行企業全面質量管理體系的建設和評估，最多的時候，全公司同時有上百個項目在進行，前後為數百家大中型工業企業建立起了它們的質量管理體系，取得的效果之顯著，甚至驚動了中央。

在經緯公司的示範下，各省市區的經委也分別成立了自己下屬的企業管理咨詢公司，為所轄企業提供類似的咨詢服務。國家經委對此給予了積極的鼓勵，並從經緯公司抽調出一批有經驗的管理人員和咨詢師分赴各省市區，指導他們的工作，從而形成了一股從上到下的開展全面質量管理的熱潮。

按照馮嘯辰事先設定的路線圖，國家經委正在會同有關部門制訂中國的質量管理認證體系，此事還得到了國際標準化組織，也就是所謂ISO的關注。ISO正在醞釀建立一套國際性的質量認證體系，也就是後世眾人皆知的ISO9000體系，中國正在搞的這套東西，與ISO的思路有頗多吻合之處，有些地方則超出了他們目前所考慮到的範圍，令一幹ISO專家都贊嘆不已。

當然，這其中只有馮嘯辰自己知道，他替經委設計的這套體系，原本就是ISO在幾年後將要提出來，並在此後的幾十年中不斷完善的那套東西。用人家自己的東西去唬人家，能不有驚艷的效果嗎？