第八百八十九章 區別（第2/2頁）

“老馬，你也不要想太多。”他點頭和一位包著頭巾的印度高管示意，對方看他還吃著春卷，只得暫時離開。

“印度公司聘請的這些高管，不是來自印度理工學院，就是來自印度國家管理學院，這兩家大學，在印度那是真的萬裏挑一。”

“被錄取之後，一定程度上，就相當於當年我們的中舉一樣，大好前程，指日可待。”

“因為經過這兩家大學的培養，這些被錄取的人，一定能成為合格的高素質人才，他們中的每個人，在畢業之前，都會被世界一流的公司相中。”

“因此，盡管在國際上的排名，印度的這兩家大學，低於我們的一流高校，但實際上，這兩家學校的畢業生，比我們國內一流大學的畢業生，真的更有競爭力。”

“很多印度人因此都很驕傲，這兩家學校的不少人都說，他們不在乎排名，他們只在乎成績。”

“但從大的層面說，這真就是件驕傲的事嗎？”

老馬想了想印裔的人在高科技領域的成就，點頭道，“確實有可以驕傲的理由。”

馮一平笑了笑，“你想想，如果我們把國內給所有工科大學的資源中的8成，集中到一所大學上，而這所大學，一年只招收4000人，你覺得，從這所大學裏出來的畢業生，還會比你剛剛接觸的這些人差？”

“哦。”老馬一下子有些明白過來。

馮一平點頭，“知道了吧，再怎麽樣的一個國家，傾舉國之力培養出來的一小撮人，當然不會差，但國民的整體素質呢？”

“和這一小撮精英相對的，是這裏還存在的大量文盲。”

說到文盲，馮一平又想搖頭，我們在秦始皇那會，就做到了書同文，但在印度，作為官方語言的印度語，全國竟然有近一半人不會說，這你敢信？

因為印度的每個邦，在立法上，都有著高度的獨立性，為了保持自己文化上的獨立性，他們在邦內的教育機構中，都只教授邦內的語言，每個邦內，還有不同的語言，整個印度，加起來，通用的語言有三百多種……

舉例說，在印度盧布上，為了讓大家能看懂，不得不用超過三十種語言來說明面額……

一個邦的大學生，辛辛苦讀了十多二十年的書，到了隔壁邦，發現自己居然特麽還是個文盲……這真不是笑話。

這樣的結果就是，印度的高層次人才之間的交流，主要用英語——但這在一定程度上，又提高了他們的國際競爭力。

所以有些事，還真是不好說。

但總體來說，在了解印度之後，對他們會超越我們的這個命題，馮一平真的是不太擔心，夢想啊，有時候就只能是夢想。

“這麽一說，我放心多了。”老馬笑著和馮一平碰杯。

“再想想印度的物流。”馮一平搖頭。

老馬也會心的笑起來，“哈哈，說到這個，我有些理解，你這麽個總喜歡肥水不流外人田的家夥，為什麽在印度會這麽慷慨大方。”