第012章 聽課

馬頭營小學校園裏，響著朗朗的讀書聲，從教室外面，可以看到教室裏學生或背著手全神貫注的聽講，或捧著課本，用整齊的童音，認真的朗誦課文。

安一鳴領著人辦正事，測量土地，評估預算，真的準備在這幾處鄉村給蓋新學校了。

陸錚倒無所事事，成了閑人。

趙平凡本來是想陪陸錚的，他挺喜歡聽陸錚說些改革構想，有種相見恨晚的感覺。

誰知道，張書記卻把陪安一鳴的正事讓給了趙平凡，他則同無所事事的陸錚形影不離。

顯然，在張書記心裏，蓋幾所新學校，遠不如陪好這位市裏下來的副處級官員重要，更莫說，聽聞這位陸處和縣委劉書記交情匪淺了。

官場上的事，很多時候，便是這樣以訛傳訛，到了下面人耳朵裏，早就走了樣。

張書記給陸錚在公社中心小學下午第三節課安排了一堂聽課，以便“市顧委領導檢驗馬頭營教育改革的成果”。

聽課的對象是梅小芳當班主任的三年級，梅小芳身兼數職，語文老師、數學老師還兼音樂老師，而實際上，她只是代課教師，便是改民辦編制這幾年內怕也沒有指標。

張明生書記和片區總校長老賀以及本校郭校長陪著陸錚坐在教室後排聽課。

梅小芳對陸錚印象並不怎麽好，但現在也只能抖索精神，希望不能出什麽紕漏，畢竟，後面坐的除了陸錚外的三位，對她的工作影響都很大，能不能轉為民辦，全靠他們三位說話，尤其是老賀和張書記，有一個人肯放話，事情就好辦。

梅小芳上的是語文課，講的課文是寓言《南轅北轍》。

實際上，這篇課文學生們早就學過了，但有領導聽課就這樣，通常都是選講過的課本。

有“大人物”坐在後面聽課，學生們都很緊張，雖然實際早安排好了哪些問題由哪位學生回答，但這麽多學生，梅小芳反而有時自己記不住本來的安排，畢竟每提出一個問題，教室內的學生便齊刷刷舉起了手，沒有一個不舉手的，這也是梅小芳下的命令，同時，也是小學聽課的潛規則。

所以當梅小芳忘了安排誰回答問題時，通常便叫起成績優秀，比較有把握的好學生來回答。

這樣，有一個學生，整堂課快下課時，被叫起回答了四次問題。

本來這只是小瑕疵，也沒什麽大不了的，偏偏片區總校長老賀可能對教師要求“精益求精”，皺眉說了句：“人為安排的痕跡很濃啊！這不是弄虛作假麽？”

當著陸錚面，他冒出這麽句話，郭校長的臉馬上就黑了。

張明生詫異地看了老賀一眼，心說莫非小梅哪裏得罪過你？

郭校長卻是知道的，老賀曾經親自找過梅小芳，給他侄子做媒，但梅小芳同他侄子見面後，根本沒同意處，這令老賀很是下不了台。

但現在當著市顧委的領導，老賀這句話，可就令郭校長有些惱，但畢竟老賀是他名義上的上司，郭校長也不好說什麽。

下課鈴聲響起，梅小芳眼看幾個領導黑著臉從後門走出去，心裏咯噔一下，忙追出教室，卻見張書記、賀校長已經上了市裏那年輕幹部的車走了，郭校長正對著車尾揮手。

梅小芳走過去，問道：“郭叔，是不是我課沒講好？”

郭校長看著她搖搖頭，嘆口氣，說：“以後再說吧。”轉身，也走了。

梅小芳急的淚水在眼眶裏打轉，自己太不爭氣了，就現在的樣子，還想轉民辦？她轉身奔回教室，就趴在講台上哽咽起來，學生們，都嚇壞了，本來要跑出去玩的，也都規規矩矩坐著，焦急地看著他們最喜愛的老師。

梅小芳抹著淚，眼角的余光看到了講台下，那一雙雙關心的眼睛，一張張焦急的童顏。

突然，梅小芳就覺得，什麽都不重要了，有這些可愛的孩子和自己在一起，這不是世界上，最幸福的事嗎？

……

馬頭營雖小，卻是五臟俱全，國營飯店、旅館、供銷社應有盡有。

晚上六點多鐘，公社張明生書記便把宴請市裏領導的飯局安排在了鎮子中心丁字路口旁的國營飯店。

陸錚本來說等等安一鳴的，但張明生派去的辦事員回報，安總可能要八九點鐘才忙完，張明生便笑道：“那咱們先吃，安總的，我再安排。”

陸錚也只能點頭答應。

雅間裏，菜香四溢，滿桌葷腥，實際上，上的第一道菜陸錚就不喜，燉三寶，陸錚並不喜歡這些號稱大補雜七雜八的食材。

陪著陸錚的僅有張明生和老賀兩位，這樣，聊天說話，禁忌便少些。

張明生自也早知道了這位陸處是何等人物，那是常委會議上可以拍桌子罵紀委書記是“什麽東西”的霹靂角色，是以在陸錚面前，說話便透著小心，免得不小心激怒了他，那就得不償失。