第256章、潛移默化（第2/2頁）

很多考生都有自己認識的同鄉、學長、美院學生或者老師，能聽見萬長生那雙學位攻讀，學生會主席的閃亮業績。

跟隨這樣的人會覺得自己都是閃亮的。

所以更加歡聲雷動。

走出教室，費雪雁拿出這一兩周開始復習以後的成績表，已經詳細的羅列出來哪些同學的進度跟得上，哪些比較吃緊，看得出來用了很多心思。

萬長生反而不隨便表揚了：“你自己呢，別因為這邊的工作，耽誤了你的學習，我聽說周末你還坐大巴車去了觀音村上課。”

費雪雁認真：“都是我應該做的事情，我這次一模考了657，老師給我指出了還有需要提高的地方，一定不辜負您的期望。”

面對這種學霸，萬長生連忙輕松點：“徐朝暉呢？他沒什麽難度吧？”

費雪雁恨鐵不成鋼：“他……我覺得他已經習慣了一切都是為了自己的那種態度，很難參與這種集體團隊的責任心當中來。”

萬長生理解：“不要用自己的標準好惡去要求別人，也許天才就是有些不一樣的地方，最近還在畫畫麽，給我看下。”

費雪雁沒想到萬長生更關心這個，手足無措的突然想起一樣摸出自己手機：“在家裏畫了些色彩的東西，是杜姐教我畫的，說我可以開始模仿米羅的畫風，畫出自己的感受來。”

萬長生看見手機上面就是那種純粹的大片色塊，然後圖案跟單細胞似的天真輕快，好像三五歲孩子隨手塗鴉畫出來的東西。

這倒是跟費雪雁曾經自己鬼畫桃符的那種符號式畫法很接近，只是現在變成彩色的了。

萬長生竭盡全力的想閱讀下這種兒童畫，卻發現有點困難，無論是裏面扭曲的形體還是古怪的幾何結構，都不是他這種傳統風格能理解的：“米羅，什麽米羅？”

費雪雁像做了錯事一樣小心翼翼：“胡安·米羅，西班牙著名畫家，是超現實主義風格的領袖。”

萬長生有顆包容的心：“你喜歡這樣畫嗎？”

費雪雁使勁點頭：“很自由！杜姐說她看了我的畫就想起胡安·米羅，還給我快遞了一本原版的英文畫冊，我正在試著翻譯閱讀這本書，有點一知半解，但他想表達的是夢境、幻想和感受，其實畫的都是動物啊、野獸啊，花花草草，我開始把我以前隨心所欲的畫法，找到些方向，所以很喜歡這樣的畫法。”

萬長生就認可了：“那就按照你的內心去畫，還記得那位吳老師曾經說過的嗎？歐洲現代繪畫流派更看中的是這種藝術訴求，這個階段你也不需要讓別人理解你，先按照你的內心去畫，很好。”

費雪雁小聲：“杜姐說她能理解我畫的東西，說我有時候有點瘋狂。”

萬長生哈哈笑：“嗯，她有時候也是個瘋子，我們要多約束自己的行為，別讓人覺得我們搞藝術都是瘋子。”

費雪雁悄悄做個鬼臉，好像還對大家都是瘋子這個說法感到很自豪。

然後正色：“師父，我非常感謝您讓我認識了杜姐，這些日子她對我的幫助很大，給了我很多指導，我一定努力考上平京的大學，以後能跟她學到更多東西！”

萬長生只能說自己身邊所有人都被杜雯收買了。

心裏悄悄嘆口氣：“她……見多識廣嘛，那行，寒假班期間就拜托你關注著，有什麽情況隨時通知我，我很可能還會去趟平京，其他時間都隨喊隨到，先走了，春節快樂。”

費雪雁目送萬長生走遠，圓眼鏡下面的光芒充滿感情。

要是賈歡歡看見，肯定要感謝幸好有杜雯壓住了各種心思。