第187章、山中無老虎，熊貓稱大王

萬長生就幹脆調皮了。

他有多調皮呢。

拿過講台上的印章練習石，摸出兜裏那把高級刻刀，捂著石頭，刀尖在石頭上一陣飛沙走石！

動作就像開紅酒似的，頃刻就拿起來遞給苟教授：“成了，您看成嗎？”

正準備說刻個什麽，又或者思量刻個什麽風格，再或者萬長生刻的時候，多少要點評下你們看這個技法，這個刀法，這個意識之類的話語。

結果就成了？

苟教授那麽嚴肅的人都吃驚，連忙抓過來看，頓時有些失望：“這，這完全刀功不入石……”

萬長生還得意把刻刀在指尖挽個花：“您就說快不快吧？”

學生們估計是第一次敢在苟老的課堂上哄堂大笑！

苟教授都沒覺得自己像是在說相聲：“快，也不能這樣啊，我們要的是篆刻之心，帶著敬意……”說到這裏聽見笑聲，終於露出點佯裝生氣的態度：“別調皮！好好刻個……還是印從書出吧。”

誰都看得出來苟教授對萬長生真是縱容。

大二學生們應該發自內心的感到實名羨慕。

還沒看見萬長生刻章，就覺得他當得起這種溺愛。

這家夥不怯場，不怕……對，就是對這位在院裏擔任領導的苟老，都沒有謹小慎微的恭敬，完全嬉笑怒罵皆成文章的灑脫。

沒點底氣，敢這樣？

不過萬長生剛剛接過石頭磨掉，準備認真刻一塊時候，苟老湊過去想看，學生們也伸長脖子，有個男生就建議了：“開手機攝像頭，投射到電視屏幕上啊！”

啊，這倒是，估計以前的篆刻課，從來都沒有這樣強調刀刻過程示範的。

萬長生從爺爺那裏就體會到，年紀大了，經驗再豐富也抵擋不住衰老的自然規律，篆刻是個很講究手部力量以及穩定的活兒。

有些刀切斧砍的風格，老年人很少能刻得出來，能刻也沒萬長生這麽快。

他真的挺快。

學生們顯然熟悉這些多媒體手法，很快拿手機鏡頭對準萬長生的手，投射到講台邊的大屏幕電視上。

苟教授也帶著驚喜的眼神捕捉：“印從書出！我反復在給你們告誡這條篆刻的結伴原則，篆刻首先是要從篆書書法裏面走出來，有了書法，才有篆刻，字都寫不好，怎麽能刻好章呢，萬長生這就是典型金石氣書法，剛健婀娜！看看，這沖刀的一刀，這一刀非常關鍵的定下了整個作品的基調！”

萬長生習慣於在篆刻時候還要順便忽悠幾句客人，這會兒那句在美女身上寫字能刻好章嗎，都到了嘴邊，最後還是忍住了。

差不多就行了，這位顏教授還指不定會跟自己結下什麽梁子呢。

不用在這個時候去逞口舌之快。

贏了嘴巴通常都輸了人。

但是教室裏這時候就安靜了，無比安靜。

所有學生都聚精會神的看著電視屏幕。

唯一不看的估計就是那個拿著手機拍攝的女生，一瞬不眨的直接看著萬長生那雙靈活有力的手，抓著石頭和刻刀翻飛。

結果可能是看得太過入神，手上鏡頭都偏差了也沒注意到，急得苟教授直接跳過來接過手機：“對準啊……碎刀徐進，在這個階段，就需要用一系列的小碎刀作為調整，慢點，慢點，你別那麽快，看不清……”

萬長生刻章那都是分分秒秒搶時間抓住顧客的心理呢，啰裏啰嗦多半人都走了，所以是逼出來的快。

放慢了還有點不習慣。

但苟教授已經有如喝了二兩好酒的搖頭晃腦：“你們都是國畫系的學生，但沒有誰專攻篆刻，很多人以為篆刻僅僅是雕蟲小技，壯夫不為，但實際上這是一門體系完備、規律眾多、風格多樣的專類藝術，我們正在籌劃成立專門的書法篆刻專業，大有可為啊。”

大二學生們很多人應該還是不以為然的。

都什麽年代了，21世紀了，現在連書法是不是還有存在必要都成了有爭議的事情，誰還在意印章篆刻？

曾經印章還有實用價值，可現在密碼、指紋、甚至人臉識別、瞳孔識別才是確認身份的符號，誰還用印章在辨明真身啊。

篆刻真的已經徹底成為文化遺產，又或者極少數人彰顯品位的極其小眾範疇了。

就連篆刻的圈子裏面，又有多少人是真的在把篆刻當成藝術，而不是賺錢的工具呢？

所以輕輕用手指拂去印章面上粉末時候，擡頭環顧下四周，萬長生從大二學生們臉上讀到的就是這種感受。

這時候能吸引他們的，最多也就是點對萬長生這種嫻熟技巧的好奇，真叫他們練成這樣，沒任何動力。

但苟老卻提出了一條為官者習以為常的思路。

不感興趣是嗎？

那就提供名利好處，一個獨立嶄新的專業，就意味著首批進入者是規則制定發起者，撐起這個局面的人都能加官進爵。