第006章 讓人難辦（第2/3頁）

為什麽不能讓孩子自己決定呢？十二歲以下沒有明確辨識能力，這就假若讓十二歲的孩子，選快樂教育和節奏極強的任務式教育，孩子百分百會選快樂教育。這就是強調家庭監護權的意義。

不過家庭監護權可以被質疑，一旦家庭被聯邦社會體系判定無法履行監護權，則可以撤銷。

例如現在，爍家要求波輪塑力轉讓監護權，必須要在程序上證明，自己能夠為均摘星的成長提供更好的方案，他們需要羅列出一大堆資料。如果資料上的一切不能履行，那麽法院會進行嚴懲。

法律呢，是剛性的，只能照顧大部分人，至於小部分特殊情況，是很難顧及到的。而均摘星就屬於特殊情況。

遠在西大陸，還處於考核信息封閉過程中的均摘星，絲毫不知道自己在法律上進入少年前幾個月，又被轉到了另一家。

而此時，均摘星正在上位指揮官居住地的身體維護儀器中，進行著定體術。

均摘星努力將自己的思維速度加速到了兩百倍。

而加速到這個程度，均摘星發現自己有些頂不住了，枯燥，非常枯燥。思維加速到兩百倍後，整個思維中存在劇烈的空曠感，這種自我緩緩流失，而卻不能做什麽的感覺非常可怕。

因此均摘星被迫將時間加速放慢下來。

均摘星：“思維加速，額，這個加速程度，似乎，似乎有些勉強。”感應了一下自己大腦前部思維容器所在的位置。摸了摸自己的額頭後，均摘星深深地吸了一口氣，緩解思維中的不適感覺。

六分鐘後。

均摘星從思維容器的加速影響中恢復後，對鋼鐵雄心說道：“我能夠重新準備一下考試器具嗎？”

鋼鐵雄心：“可以，但是要經過審查。”

均摘星：“我希望軍事指揮艙中有身體運動測標儀器。”

鋼鐵雄心：“可以，移動基地的軍事倉中本來就有動態倉和靜臥倉。”

這點均摘星也知道，但是動態倉較大，靜臥倉小，且服役的指揮官全部是成年人，不在法脈成長期，所以現役基地大多是靜臥倉。考核的時候學生們也都很緊張，沒空分心維持定體術的修煉，所以也都是使用靜臥倉。而未成年人指揮官在長達數日的考核對戰中，為了確保身體發育不停止，每天也都要做定體術功課，所以才有了動態倉。

均摘星：“給我兩個動態倉，我要改一下我的輔助操作系統，讓我的輔助操作系統能對接上去。”

相對於靜臥倉，動態倉更大更復雜。大部分時候這是控制者的戰艦上常用的結構，因為控制者在宇宙中長期駐守，有倉內運動需要。

當然指揮官用動態倉也不是不可以，——只是在考核中很少見。

而現在面對均摘星這個合理的要求，鋼鐵雄心目光閃爍了五分鐘後，獲得了基地軍官們的授權，將提供幾套設備給均摘星進行改裝。

均摘星之所以要選擇動態倉，是因為在思維加速過程中，突然切換成安靜狀態的時候，是非常不適的。

激烈作戰的時候，思維加速全力運轉，固然是沒什麽問題，但是當作戰進入間歇期的時候，只能通過將注意力轉移至身體的定體術運動，來讓自己多余的思維量不煩躁。

話說，這差不多就是，社會中第三產業在和平時期的作用吧。需要讓那些空閑個體（腦細胞）“維持動態！”

……

奧卡地區的考核正在進行。

然而天體塔學院內，一群導師們此時正坐在虛擬大廳中，看著來自東大陸的一份通告。通告的內容很簡單，也就是想要進行新生交流比賽。

這個通告很委婉的說了一個事情，那就是天體塔學院現在招收的學生中有聖槍學院想要的人。

前面說過，聯邦內現在名義上是十五個學院，但是實際上核心就是，聖槍，汲月，瀚海三個學院。

至於其他學院挑戰這些巨頭們的可能？微乎其微。

汲月和瀚海是天騎士和控制者學院，這兩個職業一個門閥化，一個血脈化。

最頂級門閥以及貴族直接與汲月和瀚海對接，地位穩固已經不可能撼動。

至於聖槍嘛？好苗子直接去搶，而且今天這情況，他們搶的還非常有理由，理由是，你們天體塔學院貌似沒有導師教吧。

嗯，不過雖然可以搶，但是，有一個問題，那就是現在地方上的輿論非常關注這個叫做均摘星的，考核中一枝獨秀的家夥。如果直接被聖槍順手撈走，這會讓天體塔學院非常難看。——雖然十五大學院已經開始走向名存實亡，但是這最後的名分還是不想那麽輕易的放手的。

天體塔學院的校長。

浮冰洛克斯是一位頭發銀白色的老人，大概還有四十年的時間就要退役了，目前專注於半神格的凝聚。