第503章 磁場感知

張遠在台上洋洋灑灑地介紹了自己的研究成果：“這種感知雖然由人類的視覺以及觸覺提供，但感知的形成實際上是由大腦提供的。所以算得上是輔助大腦的另外一大功效。”

“其感知器官不是眼球，不是皮膚，而是一種仿生學芯片，就算閉上眼睛，也可以知道周邊的電磁場變化……”

他閉上了自己的眼睛，轉動了一下自己的腦袋：“譬如說，我可以知道這個辦公室中，各個電子產品的位置……前面這台投影儀，正在散發著不小的磁場，我知道它正在安靜的工作；也能夠知道窗外有一輛電動汽車開過，還能夠知道房間裏的空調正在運轉。”

“電和磁場是沒有辦法分開的。”

“不過生物芯片這種功率極低的東西，倒是沒辦法感知到，這一點不會涉及到大家的隱私權，大家可以放心。”

就在這個時候，下邊的一位記者發言詢問道：“張教授，我有一個問題要請教，您的這個成果，有什麽現實意義嗎？”

“我們的科學儀器能夠很簡單地測量電磁場，從精度方面，人類的感知，再怎麽準確，也不可能比得上電子儀器。所以您的成果，意義在哪裏？”

張遠笑了笑，說道：“額外感知是人類智力的重要一環，它的誕生，不是為了去和測量儀器比較，而是為了提升整體的認知智力。”

人類大腦的智能系統與感知系統密不可分，包括記憶能力、視覺能力、聽覺能力、空間思維想象能力等。一個沒有先天五感的人，他不可能產生任何智力。

為什麽有的人聰明，有的人笨，這其實和感知系統有著很大的聯系。

舉個簡單的例子，有一些人的聽覺記憶非常厲害，有一些的空間思維能力非常了得。他們在某一方面的突出天賦，正是因為不同感知系統的建立，比一般人要強大的多。

甚至，連品酒，品嘗美食，聽古典音樂，文學鑒賞，欣賞藝術品，諸如此類的東西也與感知有關。有的人能夠欣賞其中的美，有的人卻不能，這就是感知帶來的差異。

當然了，人與人之間的感知，差異再大也只是傳統的五感，不會產生什麽翻天覆地的質變。

但如果增添了額外的感知，將其融入到大腦系統當中，那麽一個人的智力很可能會發生突飛猛進！

能夠產生多大的影響很難估計，有可能是進步，但也有可能是退步，或者是空間思維能力大幅提升，又或者是藝術鑒賞能力提高了，又或者變得更笨，連手腳都不能夠協調了……

“磁場對於人類來說，是非常抽象的東西，它看不見也摸不著，與傳統的感官不一樣。在一個人上小學的時候，如果告訴他們，磁場有質量，也有動量，你覺得小學生們會理解嗎？當然不能。”

“就算是大學生，就算死記硬背記住了這句話，也是以不理解的居多，解方程的時候經常會忘記這回事。”

“但是，加入磁場感知之後，一切將會有很大的不同。”

張遠在屏幕上放出了一系列的圖片，是利用虛擬世界進行的對照試驗，有了磁場感知的人類，學習電磁科學的速度，是普通人的112%！

常規200天的課程，現在80天就能夠學完了。

相同難度的試卷，成績也比普通人好得多。

因為對這些人類而言，磁場是非常直觀的東西，並不像以往那樣抽象復雜。

緊接著是第二組對照試驗，有一位虛擬世界中的科學家，生活在中世紀環境下，突然進化出了磁場感知能力。

結果這個家夥，居然在短短二十年裏，獨自摸索出了一整套的電力以及磁場公式！

還有幾位玄幻虛擬世界中的人物，得到了這種能力後，居然突然間“頓悟”了！

於是他們的修為突飛猛進，甚至還學會了一些獨特的技能，像什麽“開天眼”之類亂七八糟的東西……畢竟14號虛擬世界的規則，和現實世界完全不同，什麽無厘頭的情況都有可能發生。

看到這些例子的時候，會議室裏響起了一片哄笑聲。

張遠播完這些例子後，總結道：“從這些虛擬世界的實驗當中，我們可以看出，人類對電磁場的學習能力與接受能力，大幅度提升。包括電磁場與微波、天線射頻、微電路、電磁兼容領域，均有非常不錯的啟發效應。”

張遠播放完這些圖片後，一時半會間，人群中沉默了起來。

又有一位記者問道：“張教授，我還是不太理解這種磁場感知到底是什麽樣的感覺……它和我們的仿生學電子眼，仿生學角膜，又有什麽不同呢？”

人類通過安裝仿生學電子眼，或者仿生學角膜，也是可以“看到”電磁場的。