第48章（第4/4頁）

數學競賽班的晚自習結束時間，就這樣不知不覺地從晚上九點，變成了晚上十點。

每晚九點到十點的晚自習，雲歌不為學生答疑，所有學生也都很自覺地不打擾雲歌。

雲歌專心學習的樣子，仿佛具有一種魔力，可以帶動周圍的人一起進入心無旁騖的學習狀態！

這些競賽生一直都是天之驕子，競爭意識很強，最不願意服輸，有雲歌這樣一個目標在前方，所有人都下意識地拼命追逐！

教室裏多了這麽多競賽生，即使從不入鏡，直播間觀眾們偶爾還是能聽到一些聲音，擰開水杯、翻動書頁、奮筆疾書的聲音。

“雲歌的同學們也跟隨雲歌的腳步，每天延長自習一小時了嗎？”

“雲歌所在的班級學習氛圍太棒了吧！自習時一個說話的人都沒有！”

“好想和雲歌當同學啊！有雲歌在身邊，同學們一定都會特別努力！”

“觀看雲歌的學習直播，我的效率都蹭蹭提高，如果雲歌真人和我在一間教室裏，效率一定會更高！”

“做雲歌班級的老師，可真是太省心了！”

第三次淘汰考試，平均分又提高三分。

第三次考試結束後，試卷尚未批閱，大家就發現數學競賽班的教室裏多空出了一個座位——

季婕沒有等到公布成績和排名，就靜悄悄地離開了數學競賽班，轉入了高考重點班。

前兩次考試，季婕都考了倒數第一。

雲歌將季婕的試卷從一沓試卷中挑出來，看到季婕試卷上大片大片的空白。

雲歌想起季婕第一次淘汰考試的卷子。雖然她沒做對兩道題，但是整張試卷寫的密密麻麻，將自己嘗試過的解題方法和解題過程全都寫上去了。

這次的白卷，形成了鮮明對比。

顯然這次考試前，季婕就已經做出了決定，決定放棄數學競賽。

雲歌將季婕的試卷隨手扔進垃圾桶，內心沒有任何波瀾。

很快，雲歌批閱好第三次淘汰考試的試卷，然後綜合了三次考試的成績。

綜合成績位於前一半的同學，大大地松了一口氣。

綜合成績位於後一半的同學，最終有一小半選擇轉入高考重點班，一大半選擇留下來繼續挑戰競賽。

雲歌沒有幹涉，也沒有評判任何一位學生的去留。

教室裏的空座位更多了，又很快被留下來的競賽生堆滿了書，和之前教室裏就有的空座位一樣，成為了書架。

雲歌果真按照自己所說的那樣，對選擇留下的學生沒有任何區別對待。

相反，雲歌不動聲色地更加關注選擇留下的競賽生。

這些成績居於後一半的學生，一定有自己的薄弱環節，雲歌將每位學生的薄弱環節一一指出，給予輔導，並讓學生加強訓練。

六月底，高二競賽生們結束了自己的高二生涯，雲歌也結束了自己的高一生涯。

暑假開始，校長將雲歌叫到辦公室，詢問雲歌的意願。

“今年Z省數學競賽的暑假集訓，崇禮派你去講課，可以嗎？”