第36章（第3/3頁）

“賈老師確實很有能力，但是他的教育方法並不適用於所有學生。賈老師帶的競賽生中，有些人也……嗯……很吃力、很痛苦……”

“下學期開學，你還是回來跟著我學習吧！我們穩紮穩打，把基礎打好……”

雲歌一顆心沉下去。

高老師擔心她成為下一個陸文君，試圖挽救她，試圖阻止這個悲劇的發生。

但是雲歌一點都不開心。

高老師的提醒含糊又隱晦，甚至遠遠不如陸文君的警告直白。高老師既想幫助雲歌，又不願牽連到自己。

如果幫助雲歌和保全自己之間存在矛盾，高老師選擇後者。

陸文君，或許還有徐鑫，在他們的悲劇已經產生，高老師卻緘口不言。

他在電話裏對雲歌說的所有話，只能證明一件事——他知情不報。

他是沉默的幫兇。

季婕第二天一大早，就開始努力散播雲歌心態崩潰、哭著放棄了另外四科競賽的消息。

在食堂裏，季婕每頓飯都和不同的同學們一起吃，然後裝作不經意地提起雲歌。

課間去廁所、從教學樓走到宿舍樓……季婕見縫插針地抓住每一個機會，向不同的同學講述同樣的內容。

季婕自認為小心翼翼地躲開雲歌，但是她所做的一切，全都落在雲歌眼中。

季婕幫了她的大忙，否則她還要費心思將消息散布出去。

季婕不收錢不收禮、勤勤懇懇兢兢業業地幫雲歌完成了重要一環。

最關鍵的是，季婕完全自發自願！自己完全不知道這是雲歌想要讓她完成的事，即使日後被人審問為什麽會做出這樣的事來，季婕的答案也只會是——她嫉妒雲歌。

雲歌唯一做的事，就是在宿舍打電話時沒有避開季婕——用時五分鐘。

季婕幫雲歌將消息傳播地寒假集訓五百多名同學都知道——用時五小時。

雲歌滿意點頭。