第78章（第4/5頁）

安覓就把做法說給他聽。

石墨，也叫石涅、黑石脂、畫眉石。把它搗成細末，加水還有黏土按一定比例配制混合在一起，用模具擠壓出一條細小的筆芯，加熱幹燥和高溫焙燒，使其具有一定硬度，最後經油浸制成。

筆芯制成後，找能制作鉛筆殼的木頭燒至軟化易削的程度，削成圓條，劈開兩半，中間刨出放筆芯的槽，再用膠將兩半木頭粘上就成。

“這裏面最重要的是比例，魏大人能抓得準火藥，這個應該不難。”安覓對魏大人的腦子還是很有自信的。

魏景和沒想到這筆做起來如此簡單，只需要石墨和黏土，他想到這筆若是推廣開來，可以拿來作畫，也可以隨身攜帶記一記想要寫的東西，還不需要磨墨。

他可是見過安覓用這支筆輕輕描繪幾下就有一條筆直的線，當能畫出比用毛筆更像的人臉。的確比用毛筆作畫簡單，他還看到上面畫了個平安，短手短腿的小人模樣，憨態可愛。

有了這筆，往後開創另一個畫派也不是不可能。

想到畫，魏景和不由得想到平安給二皇子回的信，拿出來給她看，“不知你看過了沒。”

安覓接過來打開一看，上面的畫已經不能用抽象來形容了，三個圓不像圓的，裏面點兩點，再畫一個小小的圓形。

“這是腦袋？”安覓不確定地問。

魏景和輕笑，“知子莫若母。”

安覓點點頭，“畫得不錯，我崽崽挺有畫畫天賦的，還知道腦袋是圓的，眼睛是兩只，還有嘴巴。第一次畫，不錯，不錯。”

魏景和忍俊不住，他娘總說他寵平安寵得沒邊了，就該讓他娘來看看什麽叫寵得沒邊。

“過年時給平安啟蒙了，後來因為他的失蹤就暫且擱置，如今也該正式撿起來了。”魏景和正色道。

“我保存起來，日後給平安看。”安覓把畫折起來，談到孩子教育問題，平安去了現代一個星期，比古代同齡人生長慢了半年，是該把教育提上日程了。

“平安腦海裏的小課堂還保留著，上面從三百千到四書五經，什麽都有，有一套完整的教學。我打算讓他從上面學，教他寫字就靠你了。”

平安如今讀三字經都跟著小課堂認讀，就是讀到哪個字，哪個字就會標紅，這樣也方便平安知曉他讀到的字長什麽樣。

除此外還會跟著寫字，唱童謠，唱字母歌，別人家有夫子啟蒙教學，平安有小課堂，完全不怕落人後。

魏景和暗暗吃驚，這不亞於腦子裏住了個大儒。

“但是，我怕他會因此與這個世界格格不入。”安覓擔憂。

魏景和戲謔地笑，“他娘本身就不一般，特立獨行些也無妨。”

他完全不操心這個，或者說他對平安的期望從來不是將來位列公卿，只求他無病無災便好。

正是因為從災年裏把他養大，知道活下來有多不意，所以不會對他寄予厚望，只盼他懂事明理。

安覓瞪他一眼，這是誇她呢還是誇她呢。

兩人就此定下崽崽的教育道路了。

——

內侍省費了一番勁，在京城周邊的幾個縣中挑了三只最壯最有憨態的豬崽洗幹凈，用薰香薰得香噴噴的，才送到幾個皇子跟前。

大皇子的母妃惠妃是崩潰的，可誰讓這是皇上允許的，還能怎樣，托人精心養著唄。

二皇子出自中宮，是嫡子，皇後相信皇上吃盡了被庶子壓著的苦，她兒子必為儲君，可是，為何好好的未來儲君突然想不開要養豬？

皇後本想教訓一番的，聽聞三個皇子都有，皇上還放話出去，皇子們此舉意在關心民情。得了，養吧，不養豈不是說不關心民情嗎。

至於三皇子，看到那麽小的小豬崽，已經攆上了，還想抱上榻一塊睡，可把麗嬪愁得喲。

見皇子們當真熱火朝天地養起豬來了，那些嘲笑魏景和的人仿佛被打臉，也暗戳戳想要不要也讓自家孩子養一頭，緊跟皇家步伐？

平安和宮裏的皇子開始了每日送信的養豬日常，今日說我家小豬吃了什麽，明日說給小豬洗澡，寫的畫的看不懂沒關系，還有負責傳信的小太監負責翻譯。

小太監名叫小喜子，起初他只是個出宮跑腿，順便給送信的，如今倒撿了便宜，成了信差了。

安覓看了崽崽有趣的布局作畫後，還做了圓規讓他畫圓，有意引導他畫，特地專門給平安裁了紙讓他盡情發揮想象。

小團子往來的書信就成了承光帝每日的快樂源泉，看到皇子們上面慘不忍睹的字就會讓他們好好練字，看到平安上面越來越有雛形的畫就忍俊不住，更好笑的是，旁邊還有鎮國公家的孩子寫字做注解。

“父皇，兒臣也想要平安畫畫的筆，有這樣的筆，兒臣的字定會寫得更好。”