第十九章 校外實習

進入星海時代，大學是專門培訓超凡者的地方，普通平民連考大學的資格都沒有了。

那麽這個大學自然也不是教教理論知識就行了。

超凡者才是聯邦的主人。

身為主人，自然要有主人的資格。

就像是在古希臘城邦之中，公民和平民的區分，就相當於貴族和平民的區分，以及自由民和奴隸的區分。貴族創建秩序，平民享受秩序；貴族在外征戰媾和，平民在城內生產和供給【1】。

公民之所以為公民，是因為他有能力成為公民。

平民之所以成為平民，則是因為他的能力不足以成為公民。

或許有著不公平的現象存在，但是這個世界不可能對所有人都講公平。

出生、身體狀況、天賦這些先天因素都不會相同。

教育、家庭、周圍環境、運氣等後天因素，也不會完全相同。

因此在星海開拓時代，公民的素質都需要得到保障。

超凡能力是公民的主要要求，但是其他素質要求也很高。

聯邦初期，超凡能力者被拔的太高，導致部分超凡能力者的素質不高，隨後引發了一系列的惡性問題。

並且隨著對超凡能力的研究，他們越發的發現，一個聰明的大腦，對於超凡能力發揮越發重要。

那些愚蠢的人，初期很有可能憑借強大的天賦，成為一個強者，但是到了後期，他便會發現，自己頂尖的能力，會被別人輕易碾壓。

而有些有著成長能力的人，如果不靠智慧和意志強大自己，完全依靠能力。

那麽也極有可能能力暴走，成為沒有理智的怪物。

總之星海歷時代，人們尤其是公民，更加注意德智體美勞全面發展。

當然隨著時間的推移一切都會改變。

就像是許多學派思想以及制度，在當時都是正確適宜的，但是隨著時間推移，環境改變，又或者有人將這種制度曲解。

就比如儒家，一開始君子六藝禮、樂、射、禦、書、數，德智體美勞全面發展，到了後來，儒生成為了手無縛雞之力的代表，百無一用是書生。

現在的公民制度確實符合這個時代，能起到正面的作用，但是等到星海殖民開拓時代過去，變成了守成之時。

公民可能就慢慢變質，變成類似中世紀那種趴在領民身上吸血的貴族。

總之在現在，身份超凡者的公民，在享受權利的同時，也肩負著更多的責任。

大學作為培養公民的地方，自然要用心。

因此每一次期末，大學都會組織校外活動，將學校的學生送往社會各個部門實習。

而這種實習，絕對不是那種跑到其他公司打雜之類的，而是真正具備一定地位的位置。

主要就是為了培養學生們的眼界。

眼界對於一個人來說確實很重要。

考完最後一科，朱平靜靜等待自己的成績，實習的崗位，會根據自己的成績，交由實習部門挑選。

朱平自認成績不錯，但是在能力方面過於平庸了，這是在他沒有將自己氣血宇宙這項成果說出來的結果。

氣血宇宙之中，大量運用了宇宙的一些數據，這些數據屬於半管控，甚至聯邦都不一定有他測量的那麽精準。

所以一旦將氣血宇宙當做自己的研究成果公布出去，那麽質疑便會隨後而來。

朱平解釋不清自己到底是怎麽獲得的這些數據。

當然朱平也沒有特意隱藏自己。

這裏是大學，只有你表現得好，才能獲得更多的支持。

掩蓋了氣血宇宙之後，朱平根據氣血宇宙開發了一招氣血武道的招式，得到了導師們不錯的評價。

但整體來說還是成就太少了。

一些有條件的人，從小就接觸超凡相關的知識，他們進入大學之後，天賦不一定比經過灼魂之焰改造的朱平好，但是起跑線也並不低，加上這些人也十分的努力。

他們之中有些人取的的成就更多，也更耀眼。

這是十分正常的事情，朱平並沒有太多額外的情緒。

他有著自己，自己未來的成就一定比他們更高。

推開夢境研究社的大門，朱平這段時間陸陸續續退出或者被刷出來一些社團，他對於一些知識不求甚解。

一些知識了解的差不多了，要麽自己退了，要麽就因為達不到要求被踢出了社團。

他的時間畢竟不是無限的，能兼顧的東西只有那麽多，自然有些東西該取舍。

“朱平怎麽樣，有沒有接到實習單位的通知？”朱平剛一進來，呂清呂方兩兄弟仿佛守在這裏一樣，立馬進行了詢問。

“還沒有，你們呢？”朱平帶著淡笑回應道。

大學同學是資本，這話雖然說的有些功利在裏面，但確實有著道理。

人脈便是一種重要的資源。

朱平了解過了，聯邦內部也不是鐵板一塊，有著種種派系。