第一百一十二章 學堂，體制（第2/2頁）

江烽力圖建立起一個有序的模式，尤其是對那些為自己在戰爭中犧牲的兄弟的兒女，他認為需要給他們的兒女一個機會，那麽大道學堂就是一個最基本的平台。

完成了大道學堂的學業，根據學生的自我願望以及天賦，有三個選擇。

一個是繼續深造，進入武備學堂和政務學堂，這一部人並不多，實事求是地說，能夠達到小學三年級水準的人，在這個時代已經算是優秀的人才了，而優秀的人才可以進入政務學堂和武備學堂。

第二條路則是直接進入軍中，根據年齡可以進入學軍或者其他各軍。

第三條路則是走吏員之路，政務學堂還設有一個短期初級班，主要是為無品軼的吏員提供培訓，這也應當算是一個不錯的機會，對於吏員來說，更重要的實踐經驗。

當然，也還有其他路，比如放棄為郡公效力的機會，自己去闖蕩，但到目前為止，這種情況少之又少。

武備學堂和政務學堂的學員來源當然並不僅僅只限於大道學堂，大道學堂只是其中一部分，更多的還是由軍中和地方上舉薦而來的優秀士卒、軍官和地方子弟，而後者是以士紳子弟居多，但是在江烽要求按照一定比例舉薦寒門白身子弟之後，這種情況略有改善。

晁文沖不認為自己算是士紳子弟，雖然自己也沾了一個晁姓，甚至也是晁家推薦而來，但是晁文沖知道自己和號稱鄆州大姓的晁姓一族在血緣關系上實在太遙遠了，真的沒什麽特殊關系。

自己能夠被舉薦大概也是因為按照郡公的要求，每州每縣被推薦到政務學堂來學習的必須要有部分寒門子弟的緣故。

看了一眼這一排的平房，從鼻腔中傳來的新鮮木頭味道，就能知道這大概是新搭建起來不久。

房門上刻著幾個造型古怪的花紋圖案，但晁文沖知道這好像是郡公推行的一種新文字，據說是天方數字（阿拉伯數字），未來學習要用上。

走進門來，晁文沖發現自己最早到的，一排十余間規格統一略顯簡陋的房間，每間房中事架胡床，然後一張條桌，對了還有一具木櫃，分成四格，應該是用來疊放換洗衣物的。

床頭上掛著小牌，有天方數字和自己名字，看樣子每間房應該可以住上四個人，也許這些人未來就會成為自己的同僚？

晁文沖簡單的整理了一下衣物，疊好放入衣櫃中，然後開始打掃房間。

從走廊上就能看到，不斷有人提著捆好的衣被踏入這個院落，估計都應該是新入學者。

晁文沖對自己還是有些自信的，雖然他對武道一行不精，但是政務官員本身就不需要在這上邊有特殊要求，能識文斷字才是關鍵，而據說政務學堂裏識文斷字是最基本的，還會要求有基本的思維推理和術數之法，這倒是讓晁文沖有些驚訝。

術數之法，他略懂，但所謂思維推理一說他就是一頭霧水，據他報名時一名粗通者所言，就是要求心中要有清晰的條理，能精準的分析判斷和推演一件事情的發展過程，這也讓晁文沖意識到好像這個政務學堂還真的有些不一樣。

“喲，有人先來了？”虛掩著的門嘎吱一聲響，一個矮胖青年在門口探頭探腦一番，踏了進來，“兄弟先來了？嘿嘿，認識一下，我叫顏洪，沂州費縣人。”

晁文沖略吃一驚，費縣顏氏也是望族，盛唐時代的顏真卿便是費縣顏氏的佼佼者，估摸著這顏洪也應當是顏氏族人。

“嘿嘿，別吃驚，我雖然是顏氏族人，但卻沒沾過多少光，窮苦人，這次得這樣一個機會，連我自己都迷迷糊糊，看樣子你也差不多啊。”

矮胖青年比晁文沖活躍得多，一看就知道是個經常與人打交道的角色，一雙眸子也是忽閃不定。