第175章 練兵實錄

看文勃源拿起《練兵實錄》，陳海不動聲色地說道：

“蒙朝廷信任，陳海在伏蛟嶺任職也快滿一年了。雖然陳海幼時得異人傳授兵術，但真正有機會在伏蛟嶺操練甲卒，以及率兵進入秦潼山隨衛帥、樊帥平剿民亂，自己的所思所想與早年所學，才有融會貫通的機會。這些天在大營裏偷閑，就不自量力的想著將條理梳理得更清楚一些。到時候多謄寫幾本交給下面的營將學習掌握，我就可以省很多事情了。”

陳海在伏蛟嶺十余種武道秘形融入基礎步法、拳法、腿法、戟法、盾法之中，傳授給基層將卒，辟靈境以上的武修弟子，或許都不屑修練這些最簡單的武道絕學，但如此簡單的武道絕學，普通將卒修煉嫻熟後就能摧動百骸精氣，也恰恰是這些基礎武學最具價值的部分。

只是這些基礎武學，既不是姚氏一族秘傳，與太微宗及陳氏一族也沒有關系。

而陳海練兵方式又是那樣的獨特及有效，無論是文勃源，還是董潘、吳雄等人，都只能認定陳海以往有過其他不為外人所知的機緣。

這也是不令人意外。

燕州有史以來，幾乎每一名如星辰般耀眼的絕世強者問世，或多或少都有過世人莫及的無上機緣。

陳海曾得到過怎樣的傳承，幼時傳授他諸術絕學的異人到底是誰，旁人都不便直截了當的當面追問，但聽他說這次是將幼時異人傳授的兵術，與這一年來的練兵實踐結合錄寫成冊傳授給其他將領，文勃源都覺得手裏這份文稿的分量不輕。

“兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠，遠而示之近。利而誘之，亂而取之，實而備之，強而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之。攻其無備，出其不意。此兵家之勝，不可先傳也……”文勃源原以為陳海不可能將他胸中所學及異人傳授的兵術，真正寫出來傳授給其他將領，但他翻開練兵實錄，看到第一頁見字字珠玉，每一字每一句細細琢磨都有不盡義理蘊藏在裏面，絕對是最頂尖的兵術之學，神色也是難以掩飾的一變。

玄法修行也罷、武道絕學也罷，以及兵術、制器、煉丹之法，都是宗門及宗閥世族的不傳之秘，絕不會輕授他人，誰能想象陳海竟然輕易就將一本曠古絕古的兵術秘傳抄錄下來，要傳授給第一營諸將？

董潘、吳雄卻也不管陳海到底是怎麽想，這會兒都情不自禁都湊到文勃源的身邊看他繼續將《練兵實錄》翻看下去。

董潘、吳雄都有著豐富的領兵、治兵經驗，甚至比文勃源更清楚這本《練兵實錄》的價值所在。

這本實錄除了問計、規戒、武訓、兵形諸篇，提出當世兵典一些前所未聞的用兵思想及治兵之法外，陳海在器械篇裏還將沙盤制作、連環甲馬、連環船陣、三弓床弩、偏廂車、雲梯、鐵牌車、登樓車等以及他古玩造舊所涉及到的幾種合金鑄造之法抄錄下來。

“這連環甲馬陣真是精妙，真是聞所未聞……”董潘、吳雄都是用豐富作戰經驗的將領，看到實錄裏寫到“馬帶馬甲，人披鐵鎧。馬帶甲，只露得四蹄懸地；人披鎧，只露著一對眼睛。教三千匹騎軍，做一排擺著，每三十匹一連，以鐵環連鎖結陣，所向披靡……”兩人都忍不住手舞足蹈的想當場推演戰陣……

“這沙盤制作之法看似簡單，但用於兵陣推演卻極為精妙。異人所傳的兵術果真了得啊！”

陳海心裏一笑，他要想拿這本《練兵實錄》金蟬脫殼，就要確保這本實錄有足夠的份量跟價值。

英王贏述及文勃源是看中他的治軍之能，才會想著要用如此惡毒的手段去控制他，他想脫身必然要留足夠分量的替代品。

要不然的話，他就算有再多的借口，英王贏述及文勃源都不會輕易許他離開西園軍。

董潘、吳雄也不顧文勃源在場，直截了當的就問陳海：“這本練兵實錄，河西能否抄錄一份？”

文勃源臉色微微一變，玄法仙訣之所以萬人敬仰、會被世人奉為珍寶，最為關鍵的就是嚴格控制傳播渠道，唯有在有限的人群裏進行傳授，才越發珍貴，倘若燕州人人得而傳習，所謂的玄法仙訣又有多少價值可言？

兵術絕學也是同樣的道理！

只是太微宗是陳海的師傳宗門所在，陳海本質上還是董寧借用給他們這邊的客將，陳海所修所悟，自然要第一個奉獻給所修行的宗門。

董潘、吳雄這時候只是提出抄錄一份，而沒有要求陳海不將這份實錄傳播出去，就已經夠仁義已盡了，他有什麽借口阻止？

“我畢生所求是玄法大道，治兵之術於我不過是雕蟲小技，怎麽會蔽帚自珍？太微宗及世子對我恩重如山，倘若能稍稍回報宗門及世子，陳海又怎麽會不願意？”陳海大義凜然地笑道，他這些話辭都是為以後脫離西園軍鋪路，笑盈盈的將練兵實錄從文勃源手裏先拿過來，遞給董潘，說道，“那就煩請董帥找人多抄幾份，過兩天也給文大人送幾份過去……”