第九章 舌戰老師（第2/2頁）

我趁熱打鐵道：“下面我給大家演示一下火生水。”

這回我用左手放出一個中空的光球，直徑有半米左右，用右手弄出一個小火球，然後把火球放到光球中央。

我輕松的控制著兩個魔法，同時說道：“大家看仔細了，主要看光球的內壁。”果然，不一會兒，光球內壁開始出現細密的水珠。

我收回魔法，做總結性發言，“好了，這就是我所謂的魔法相生，所謂相克都是對立而言的，世事無絕對，在一定條件下都是可以轉化的，這也是我現在探索的目標。老師，我回答完了。”

認課老師的精神好象已經離體了一樣，不光他如此，所有的同學好象都差不多。能到這裏來學習的都是魔法精英，但他們一直都束縛在傳統魔法中，在我生動的講述下大家都感覺對魔法有了些新的認識，卻有說不準是什麽，故此都陷入了迷茫和思考當中。

我看了看邊上的木子，她也是如此，嘿嘿，看來我的辯才也不錯嘛，你們繼續想，我繼續和周公他老人家下棋去也。