第15章 外星電波少女（15）（第2/2頁）

但她是認真的。

這一點會在之後給他們留下刻骨銘心的印象。

鈴響。發卷。

在其他人還在解決第1道題的時候，艾莉歐簡直就像是主辦方給她泄了題一樣，思考都沒有就拿著筆在那裏寫了。

赤司坐在旁邊只是充當觀眾，拿著自己的那一份試卷看，時不時用手指在上面描繪著一些解題的過程，連筆都沒拿。

在老師看過來的時候他還會微笑的攤攤手，示意所有的成就都應該歸功於旁邊的藤和艾莉歐。

按下搶答鍵的時候都會有特別的音效，身後的老師也會通過麥克風向講台的主考方傳達‘這道題是有效得分’。

這種設置是為了能夠激發起其他學生的緊張感，並且也考驗他們臨場的心理素質。

但在這裏簡直就像是地獄。

往常的話得分應該是每四十分鐘一次，再快一點，每半小時才能夠解決一題吧。就算這樣子也已經想讓人感慨現在的學生都是什麽怪物了。

要知道同樣難度的題如果是在升學考試之中出現，只可能是最後一道壓軸大題，並且得分率在全日本的學生中是百分之零點幾啊。

可是藤和每次拿過試卷，連思考都沒有就徑直寫下去。

她寫的速度非常快，只能聽見筆尖在紙張上面摩擦的沙沙聲響，連更正都沒有，簡直像是自暴自棄的胡亂塗鴉。一道題做完連十分鐘都不用，就直直把前方的按鍵按下去。

滴一聲，身後的老師接過來一看，就會通過耳麥向主辦方傳達‘解答過程無誤，有效作答’。

於是又是滴一聲，‘藤和艾莉歐、赤司征十郎一組加一分。’

按理來說絕對不可能做的這麽快，因為就算是照著參考答案抄，那一面紙，抄下來至少也需要15分鐘。

主要是藤和艾莉歐在作答的過程中，把所有她認為非必要的計算過程全部省略了。

按照考場審核標準，這些計算過程並不是每一個都得寫出來，但是寫出來有助於梳理自己的思緒。

很多學生都是得先把這個公式寫出來之後才能夠想到下一步的。這也就是另一種意義上的船到橋頭自然直吧。

但是藤和簡直就像是看到的時候就已經理解了一切一樣，直接省略了所有不必要的過程，所以看上去就非常的簡潔。

“…怎麽可能。”

就連身後奧林匹克競賽輔導出身，見多識廣的老師在檢閱她的作答紙的時候都忍不住發出感慨。

“如果不是知道競賽題目絕對保密的，我都要懷疑你已經提前看過了。”

【遭到質疑。暫時退出接管狀態。】

“……”

【快點解釋！】

少女先前一直在作答，好像隔絕了外界的一切，就算是旁邊的搭档對她來說也僅僅只是桌子上的一種裝飾物而已。

可是聽到這句話後，她擡起眼來看了他一眼。

那是什麽樣的眼神啊，仿佛機械一樣精準而高效率，散發著二極管的藍色微光。

“……”

老師被那雙眼睛震懾了一瞬。

但是隨即這雙眼睛又柔軟下來，恢復了神采。

“不…不需要看答案。”她慢吞吞地說著，“我身上帶著輔助系統。”

“？”

“系統來。接管計算。比看答案方便多了。”

這算是解釋吧。

明明他之前只是因為太過震驚所以開了個玩笑，結果卻聽到了這麽認真的解釋。

這孩子是不是像機器一樣不懂變通呢？

但是…

“輔助系統…？”

“是說手機什麽的嗎？作弊是禁止的。而且網上也查不到題目啊。”

“再說進來的時候你們都經過安檢，應該什麽電子產品都帶不進來…”

“這是她的妄想。”

旁邊的少年擡起頭來對他說，用一根手指敲了敲自己的太陽穴。

“藤和小說看太多了。”所以這裏有點問題。

“啊？啊…哦。”

輔導老師茫然的點了點頭，看著那個漂亮得不像話的女孩子聽到這句解釋後猛的鼓起臉頰，用力的踹了一腳桌子，又繼續埋頭做答。

紅頭發的小少爺一只手扶住桌子上面的試卷不讓它們掉下去，然後又把桌子給拉正，擡起頭對他歉意的笑笑，示意請不用在意。

“……”

他覺得自己已經太老了，不再了解年輕人的心理了。