第149章 退課風波

計算機學院的一位男生發表了一番高談闊論：“林知夏三年讀完本科，兩年讀完博士，這也太狠了。她對自己都這麽狠，對學生還用說？我靠，選她的課，真會完蛋，這學期還要忙實習、考托福和GRE，時間怎麽夠用？”

他的室友依然猶豫不定：“哎，林老師……好美啊，好美。”

林知夏今天穿了一條黑色西裝裙，腰線緊束，裙擺過膝，很是窈窕動人。她背對著教室裏的學生，安安靜靜地站在走廊上，就讓人聯想起諸如“亭亭玉立”、“花容月貌”之類的成語，從她身旁經過的幾位學生都忍不住回頭看她。

退掉林知夏的這門課……

實在是一個很艱難的決定啊！

階梯教室裏的一些學生們圍在一起討論了片刻。

雖然，林知夏是一位負責又有真才實學的老師，但是，作業和考試的難度卻讓學生們望而退步。計算機學院的那位男生還奉勸大家：“你們想看林老師，就來教室旁聽啊，周五去她的辦公室面談，也好過逮著這門課死磕。”

話音剛落，他背起書包，朝著眾人揮手：“我去圖書館上自習了，順便退掉《量子位與計算機》。”

他帶走了一批追隨者。

階梯教室的後排幾乎空無一人。

計算機學院的男生們差不多都走光了，交叉學院的眾多同學還在苦苦支撐。

放眼整個教室，真正對這門課感興趣的學生不超過四十個，興趣最濃厚的就屬“交叉學院之神”——他的大名是崔一明，同學們尊稱他為“明神”。

崔一明推了推鼻梁上的眼鏡，遙望林知夏留下來的板書，臉上露出令人膽寒的微笑。他“刷”地一下從座位上站起來，收拾書包，扛到肩上，匆匆忙忙地走了幾步路。

他的室友驚悚道：“明神，你要退課？”

“退個毛線，”崔一明解釋道，“第一排有空位，我去坐第一排。”

*

上課鈴打響之後，林知夏再次走進階梯教室。

她懵了幾秒鐘。

她的學生，竟然少了一半。

為什麽會這樣呢？

林知夏教過的學生，都對她贊不絕口。

直到今天，她還經常收到韓廣和吳品妍的郵件——韓廣和吳品妍都是她在劍橋帶過的本科生。眼下，他們一個在麻省理工讀博，另一個在劍橋讀博，雙雙立志要投身科研界。

林知夏的本科室友鄧莎莎在每年的教師節都會給她發來一條短信：“小林老師節日快樂呦！莎莎同學永遠愛你。”

林知夏從沒想過，《量子位與計算機》的退課率會超過百分之五十。

《量子位與計算機》每周配套一節實驗課，林知夏已經寫好了分組安排和時間表。突然失去了一半學生，她生平第一次在教學任務上受挫。如果退課的學生太多，這門課就會被教務處叫停。

可她準備了很久，付出了許多精力。

林知夏左手扶著講桌，反思她上堂課的表現，並沒有任何學術失誤——她還介紹了“量子計算”最有趣的幾種算法，勾畫了這個領域的未來發展方向，隔壁物理學院難度超高的《弦論》和《量子自旋模擬》都有不少學生快快樂樂地聽課，林知夏為什麽會在“量子計算”的戰場上折戟沉沙？

無數念頭從她腦海中一閃而過。

不得不承認，她有些沮喪和失落。

哪怕她懂得很多道理，當她的內心產生負面情緒，也無法在短短幾分鐘之內迅速排解。她深吸一口氣，聲調平靜道：“好的，我們接著來講課……上堂課我們提到了糾纏態和密度矩陣，量子態與概率問題密不可分，同時也要考慮到海森堡不確定性原理，位置和動量不能同時確定[1]……”

聽到這裏，第五排靠窗的兩位學生忽然拎起書包，躡手躡腳地離開了教室——他們之中的一位男生內心有點不舍，時不時地回頭觀望林知夏。

林知夏動作一頓。

《量子位與計算機》開通了六個學院的選課通道。相比於交叉學院、物理學院，其他學院……比如軟件工程、計算機的學生們大概很少接觸量子力學的相關概念。所以，哪怕林知夏只是在介紹簡單的名詞定義，也會嚇退一部分害怕掛科的年輕人。

林知夏穩住心神，繼續上課。

她刻意放慢節奏，還穿插了兩個笑話，有意調節課堂氣氛。

教室裏終於響起輕松的笑聲。

大一年級的一位旁聽生雙手托臉，目不轉睛地望著林知夏，瞳仁閃閃發亮，林知夏就覺得自己的講課方式應該也有幾分可取之處。

*

下課後，林知夏掏出手機，剛想給江逾白打電話，又記起他這幾天很忙，或許沒空和她聊天。她就把手機放回了背包。

“交叉學院之神”攔下了她的去路。

她回過頭，開口問：“你是不是叫崔一明？你好。”