第29章 東邊日出西邊雨（第3/3頁）

她忽然想起小時候，爸爸媽媽帶著她和哥哥一起回老家。老家房子的後山腰處，長著一大片茂密的竹林。因為竹筍炒肉很好吃，所以林知夏沒事就去拔幾棵竹筍，哥哥總是拎著木桶跟在她的背後，無論她跑到哪個角落，一回頭就能望見林澤秋。

她記得林澤秋時時刻刻照看她的目光。

親情真的很復雜，林知夏默默感慨，既有讓她安心的瞬間，也有讓她傷心的瞬間。

*

下午三點二十，林澤秋和林知夏抵達了省立一中。門衛檢查了他們的校園卡，放他們進入校門。

這會兒正是課間休息的時候，校園裏嘈雜熱鬧，人聲鼎沸，林澤秋和林知夏背著書包，一前一後地走向教學樓，顯然是兩個遲到的學生。

林知夏緊緊跟隨哥哥的腳步，前方忽然有人喊道：“林澤秋！林澤秋，你遲到了？你旁邊的女生是誰？”

林澤秋就讀於初二（四）班。

初二（四）班的教室坐北朝南，位於A棟教學樓的一樓，鄰近省立一中的初中部入口。林澤秋的同班同學們站在走廊上，引頸而望，他們的關注點都在林知夏身上。

林知夏小聲問道：“林澤秋，你又要說我是你的學妹了嗎？”

林澤秋駐足。

停頓兩秒之後，他跨上台階，背影決絕。

林知夏看不見他的表情。

他面朝初二（四）班的眾多同學，身形挺拔如一棵茁壯的白楊樹。他雙手揣在褲子口袋裏，始終沒有拿出來，這讓他整個人更具氣勢。

他正式介紹道：“這個女生，是我妹妹。她是今年初一年級競賽班的新生。”

初二（四）班的同學群中爆發一陣起哄聲。

林知夏不懂那種聲音的潛在含義。她站在初二（四）班的門口，自顧自地說：“我叫林知夏，我哥哥叫林澤秋，夏天和秋天，聽起來就像兄妹，我們的爸爸媽媽特意取的名字。”

林澤秋朝她擺了一下手：“你快去你的教室吧。”

林知夏高高興興地答應：“放學後，我來找你一起回家。”

她剛踏出一步，忽聽背後有一個同學問道：“林澤秋，你妹妹都能考上競賽班，你為什麽考不上啊？”

林澤秋沒有回話。他早就知道會有這麽一天。他在自己的臆想和噩夢中經歷了無數次，也準備好了萬無一失的應對措施。

林澤秋側目，勾唇一笑，對那個同學說：“你他媽的在講什麽廢話？人各有命。”

怎料，那位同學不依不饒：“我可沒講廢話啊，林澤秋，你還打算考第四次嗎？”他哈哈笑了一聲，用調侃的輕松語氣說：“林澤秋，你也有今天！連你妹妹都不如……”

林知夏猛然轉身。

她嚴肅地回應：“就算我哥哥考了四次，那也是他努力的證明。他朝著目標，不斷邁進，這沒什麽好笑的。難道你從沒失敗過嗎？你做什麽事，都能一次成功嗎？你的現實生活和你的設想完全一樣嗎？”

那位同學愣在了原地。

林知夏今天的午睡時間偏長，還沒完全清醒。她正在組織語言。她要在初二（四）班門口把那位同學說哭，這也是她的能力之一。

哥哥卻拍了她的肩膀：“行了，你走吧，快上課了。”

林知夏點了一下頭。

她跑向初一年級的教學樓。

上課鈴驀地打響，飄蕩在整個校園。那鈴聲是一陣鋼琴輕音樂，她仿佛奔走在旋轉的音符上。

*

開學之初，林知夏唯一的煩惱就是“哥哥可能要和她斷絕關系”。

她僅用半天的時間，就成功解決了煩惱。

她認為，至少一半的功勞屬於江逾白。

對此，江逾白謙虛地表示：“你們溝通得好，和我沒關系。”

“不，和你有關系！”林知夏偏說，“你幫我找到了突破口，謝謝你！江逾白。”

江逾白矜持道：“不客氣。”他把手中的筆記本向後翻了一頁——這是林知夏送給他的生日禮物。

他剛收到這份禮物時，只覺得這個筆記本非常珍貴……或者說，它不止是筆記本，更像是一本手寫書。

連讀幾日之後，江逾白漸漸發現了林知夏的用心程度，書中涵蓋的題型變換成百上千，匯集各類精湛奧妙的解題技巧。林知夏在落筆時，似乎也整理了自己的思路。她會把一些瑣碎的感想寫在側欄。

江逾白常用鉛筆給她留評。

林知夏幹脆拿出一個新的筆記本，命名為“學習與生活中的交流和感悟”，落款：林知夏與江逾白——這就成了他們兩人共同記錄的日記。

相比於林知夏贈送給江逾白的禮物，江逾白似乎回報得不夠多。他決定在2005年9月24號這一天稍作彌補——這天正好是林知夏的十歲生日。