第82章

文廟府學的先生們大部分都是江南的名師或者是名士，甚至是大儒。從這方面就能看出來，文廟府學的地位。它除了是整個江南的頂級府學，還是讀書學子們心中的“聖地”。

走進文廟府學那一刻，弘晟就感受到濃烈的文化氣息，心底由然而然地升起一股肅穆的敬意。

在氣氛這麽濃厚的環境下讀書學習，難怪每一屆科舉考試都會有狀元或者榜眼，又或者探花出自文廟府學。

弘晟一邊在心中驚嘆文廟府學的濃厚的文化氛圍，一邊好奇地四處觀看。文廟府學的建築是清一色青磚白墻，準確來說是文廟府學也是一座園林。在這裏讀書學習，真的是一種享受。

因為坐落在山上，這裏的空氣非常新鮮，環境自然是非常優美。時不時傳來鳥叫聲，時不時能在院子裏的樹上看到松鼠。

弘晟跟著老爺子來到廣場，這廣場正中間豎立著兩個銅像。右邊的銅像是孔子，左邊的銅像是孟子。

這時在廣場上搭了一個台子，老爺子在台子前坐了下來，弘晟就站在老爺子的身邊。四爺他們幾個兒子和隨行的大臣們分成兩排對面坐著，而府學的學生席地而坐。

弘晟站在老爺子身邊，一雙清澈猶如黑曜石的雙眸看著席地而坐的學生們，不得不說江南是個好地方，這些學生都長得細皮嫩肉，基本上長得都比較清秀。

他不知道在他好奇地觀看席地而坐的學生時 ，學生們也同樣驚奇地望著他。關於弘晟的傳聞，文廟府學的學生也有所耳聞。如今看到弘晟本人，文廟府學的學生們都在驚嘆他的靈秀，仿佛天地山川的靈秀都積聚在他的身上。

老爺子像個老者一樣和文廟府學的學生話起家常，當然這家常不是普通人家的家裏長假裏短，而是關於讀書方面的“家常”。

雖然老爺子的學識不及大儒，但是老爺子也可以說是學富五車，再加上他是帝王，他在四書五經方面的造詣也很高，指導下這些府學學生完全沒問題。

老爺子一面用聊天的方式跟文廟府學的學生說話，一面又引經據典的說一些類似大道理的話。

明年有不少文廟府學的學生要去京城參加會試和殿試，老爺子自然會提到科舉一事。他就著科舉一事向席地而坐的學生提問，如果他們考中，將來想要做什麽樣的官，他們為了什麽做官？

學生們陸續有序地站起身，恭敬地回答老爺子這個問題。基本上所有人的答案都是為了大清做官，為老百姓做官。他們想要做為國為民的好官。

提到好官，老爺子又問學生們什麽是好官？

學生們基本上的回答是造福百姓的官就是好官。

老爺子舉了一個例子，如果派你去西北邊疆去做官，你怎麽為百姓造福？

文廟府學的學生給出的答案，基本上是讓當地百姓吃飽穿暖。老爺子又問，怎麽做才能讓西北邊疆的百姓吃飽穿暖？

學生們回答，大力地種植小麥和大麥，還有棉花，讓西北邊疆的老百姓能吃飽飯，穿得暖。

這些學生回答的太籠統，沒有一個答案能讓人眼前一亮。

“弘晟。”

弘晟：“皇瑪法，孫兒在。”

老爺子問道：“皇瑪法要是派你去西北邊疆做父母官，你要怎麽造福當地百姓？”

在場所有人，包括弘晟自己也沒有想到老爺子會問他。刹那間，全場所有人的注意力都聚焦在弘晟的身上。

弘晟愣愣地眨了眨眼，隨即勾起嘴角淡然一笑地說道：“皇瑪法，我會從三方面著手。”

四爺這個老父親，表面上平靜，但是心中為弘晟緊張。

老爺子聽到弘晟這句話，輕輕地挑起眉峰，饒有興致地問道：“那三方面？”

弘晟有條不紊地說道：“邊防、耕作、商市這三面來做。”

“怎麽說？”

“皇瑪法，西北邊疆那邊經常有戰亂，邊防必須要做好。如果沒有一個安穩的環境，老百姓怎麽能過好日子。”弘晟站在康熙老爺子的身邊，神色從容淡然地說道，“除了西北邊疆的士兵們要保護好當地的老百姓，也要讓老百姓有能力自己保護自己。”

“也要讓老百姓有能力保護好自己？”老爺子第一次聽到這樣的話，頓時來了興趣，“老百姓要怎麽保護好自己？”

“皇瑪法，西北那邊不是民風彪悍麽，我們可以派一些士兵訓練當地的老百姓，讓他們有自衛的能力。”弘晟款款而談，“這種叫民間志願兵吧，就是自願參加訓練，平時沒有發生戰亂的時候，他們種地勞作什麽的，等到發生戰亂的時候，他們能第一時間能保護好自己以及村民。”

老爺子聽完弘晟這話，第一反應就是大戶人家的“私兵”。

“當然，民間志願兵要有人約束管理，不然就會變成私兵，這就不好了。”弘晟說道，“這些民間志願兵可以讓當地的官員管理，或者直接由西北邊疆的將士管理。”