第26章 出手幫忙

事實證明，古兆還是對星際時代的了解不足。

她對虛擬場景建構的印象還停留在五百多年前的星際時代，那時候叫建模，一群玩計算機的在一台台電腦上敲打自己看不懂的代碼，然後幾天之後就能在電腦上模擬出一個虛擬場景。

然而在星際時代，全民精神力覺醒讓人類徹底發揮了想象力，把精神力應用到生活的方方面面，包括這種古兆以為只有專業人員才能弄的場景建模。

聯盟大學的體感全息的引擎底層設計就有可以利用精神力生成虛擬場景的程序，這個程序可以把人腦海中想象的場景通過精神力表現出來，最終通過程序把最終生成的場景固定，不過用起來要求很高。

首先你得是四階精神力以上，要不然你連程序都啟動不了，其次你對精神力的控制得非常精細，要不然誰都不知道你構建到最後會構建出一個什麽怪物。

而且使用起來非常麻煩，一個稍微大一點兒的場景就包括地形、建築、自然植被甚至是天氣、空氣濕度等，通常都需要十幾個精神力者才能完成。而且這還只是靜態的場景，如果像楚寧這種需要人進入其中進行戰鬥的場景，還會另外設計NPC和劇情，NPC會如何對話、怎樣把進入其中的學生分成不同的陣營進行戰鬥，都需要費腦筋。這樣一個場景下來，他們整個單兵作戰系整整忙活了半個月。

古兆聽完他們的解釋，十分疑惑校長為什麽非要學生自己場景建模，她就不信學校沒有大型戰鬥場景能給學生們用！

楚寧老老實實的回答她：“校長說，了解戰鬥是怎麽發生的也是戰鬥的一部分，構建場景有助於讓我們了解地形氣候等對戰鬥的影響，我們不能當只會戰鬥的傻子，那是刀，不是兵。”

古兆點了點頭。

她覺得校長後半句話說的沒錯，但前半句話肯定是在誆他們。

讓學生自己構建戰鬥場景幾乎成了聯盟大學的一個傳統。學生們的場景建模一般走兩種路線，一個以現實場景為藍本，這個追求的就是真實。另一種沒有真實藍本，靠天馬行空的想象力，就看誰的腦洞能大過誰，而這種設計出來的時候一般都會很有意思。

古兆抽空讓艾莎查了查，發現還有幾年因為學生的場景建模實在太有意思，外面都有全息遊戲的廠商來買相應場景的使用權。

楚寧解釋完之後還在看著她，整個屋子的單兵作戰系的學生們也在看著她，而其中有一小半都是她再冰川上救出來的，看她的目光仿佛篤定了她這次一定能把這件麻煩事順順利利的給他們解決了。

古兆又頭疼了。

她問：“那你們找我來幹什麽？你們的場景不是沒損壞完嗎，現在抓緊時間修補還能用啊。”

楚寧皺著眉搖了搖頭：“構建後半段場景的時候我們已經去參加模擬戰爭了，後半段全是學弟學妹們構建的，我們根本不了解。現在他們都放假了，一時半會兒肯定趕不回來。”

可她也不了解啊！

楚寧看出了她的疑惑，有點兒不好意思的說：“我們構建的場景以地球為藍本，但我們其實每年也只去地球幾次，每次還都是為了訓練。後半段學弟學妹們構建的時候特意去地球兩次專門記錄考察了，對局部場景的還原度達到了百分之八十以上，我們修補的話肯定還原不了。但古兆姐姐你不一樣啊，你是地球土著居民，在地球上生活了這麽多年，肯定能看出來那裏有不對勁的地方，你在旁邊指導我們，還有兩個小時的時間錄入場景，我們一定能完成。”

哦，原來是這樣。

但問題又回到原點了。

她是地球土著居民不假，可她是五百年前的地球土著。

可這個事實只有自己知道，她能說出來嗎？她不能啊！

令人頭大。

一屋子的單兵作戰系的學生，一雙雙亮晶晶的眼睛期希的看著她。

有一股沉甸甸的責任感壓在她心頭。

古兆開始慌了。

古兆開始心虛了。

太難了，她太難了。

就是當初她只身一人闖變異雨林救人的時候，她也沒覺得自己有這麽難過。

柏景煥說的沒錯，人最好別說謊，因為你永遠不知道你一個謊話將來會用多少謊話來圓，更不知道你究竟能不能圓的上。

她現在就感覺自己快圓不上了！

最後，她只能頂著心理壓力和良心的譴責把自己扯過的謊再扯一次，拿著晏陽初的人設歉意的對他們說：“你們可能不知道，但事實上，我是地球的土著人不假，可我在冰川上就已經失憶了，到現在也只能想起自己的名字而已，讓我幫忙指導你們重建場景，我真的愛莫能助。”

話說完，古兆就眼睜睜的看著楚寧眼睛裏的小火苗熄滅了。