第二章（第2/2頁）

葉玫目不斜視，只不著痕跡扯了下嘴角。

王爭鳴五十來歲，頂著一頭象征智慧的地中海，貌不驚人，但在業內的名聲，卻跟他的名字一樣響亮，是集成電路領域的大牛，江大電子信息工程學院的定海神針。

葉玫和秦墨是研二這級他帶的唯二學生。這兩人都算得上他這個園丁手下的傲人果實，但兩枚果實相比起來，他還是更偏心葉玫。

沒有老師不喜歡勤奮優秀的學生。在男生占主導的工科院系，一個女生本科期間，連續四年以絕對優勢拿到專業績點第一，且操作和理論，軟件和硬件，無一薄弱。這可能已經不能僅歸結於勤奮，畢竟重點大學偌大的院系，從不缺乏努力的人。

這也幾乎改變了王爭鳴曾經認為女生不適合學工科的刻板認知。

至於秦墨，當然也聰明優秀，中學時便是奧賽得獎專業戶，靠著奧賽成績保送的大學。本科期間已經發過好幾篇AI芯片相關的SCI論文，這也是他能保研的主要因素。

但嚴格來說，他算不上好學生，大學到研究生，逃過的課超過一半，綜合成績只能算得上差強人意，獎學金自然是從沒沾過邊。

他今天把兩人一塊叫來，也是因為自己的這點偏心。

等人坐下，王爭鳴熱絡地先過問一番葉玫在國外交換的情況，以及這學期的學習研究計劃。

聽完葉玫例行公事的報告，他笑眯眯點頭，話鋒一轉進入正題：“是這樣的，今天叫你們兩個來，是說項目的事。我們專業項目周期長，你們現在研二，得趕緊做起來。秦墨的AI芯片項目上學期已經立項，可行性很強，現在只差人手。葉玫你去國外半年，之前跟的我幾個項目，都臨近結項，再參與進來不現實，我手上暫時又沒有新項目。我也看過你給發我的計劃書，只做課題的話，沒什麽問題，但要做成項目，一個人肯定難以完成，還得從頭組建團隊，恐怕短時間內很難完成。”他頓了頓，“所以我琢磨了一下，正好秦墨的項目還缺人，你研究的方向又正好跟這個相關，不如你加入他的項目，你們一起做，我也方便指導。”

葉玫愕然的同時，余光清清楚楚瞥到秦墨毫不掩飾地皺起了眉頭。

王爭鳴說完這一大通話，堆起一臉略顯誇張的笑，眉慈目善和藹可親地一字一句問：“兩位同學，你們覺得老師這個提議怎麽樣？”

我覺得不怎麽樣並且懷疑您老人家在抽風。

兩位同學在心中不約而同想。