第3章（第2/3頁）

沈阿姨立刻變了變臉色，“蘭蘭，你怎麽說話的呢，怎麽能這麽說夏雲。”

顧曉玲卻臉色暗沉地瞪著夏雲，恨鐵不成鋼回答：“蘭蘭沒說錯，我們夏雲智商本來就低，不然成績怎麽會那麽差。”

眾人的目光都匯聚到了夏雲臉上，那些視線太過炙熱了。

夏雲思量著自己該如何反應。

硬碰硬？

她嫌麻煩。

不如就示個弱好了，沈阿姨會替自己說話的。

隨後，夏雲露出一個示弱的笑容，看向顧曉玲，“媽媽，都是因為我學習不好，才沒法和蘭蘭做朋友一起學習。”

說完，眼裏似乎帶著無限的委屈和傷心。

這麽一來，好像顯得是蘭蘭在持強淩弱似乎。

沈阿姨面子上過不去了，立刻罵了一句蘭蘭，“行了，蘭蘭，你再這樣欺負夏雲，我真的要打你了！”

蘭蘭似乎還真的有點怕沈阿姨，瞪著眼睛不說話了，只不過臉色鐵青。

沈阿姨接著說道：“你成績好，就多帶帶夏雲，花不了你多少時間的。”

蘭蘭十分不友善地看了眼夏雲，心想自己才不要讓這麽一個差生浪費自己的時間呢。

但是，她忽然心裏又想出了一個整夏雲的法子。

於是，她說道：“好啊，那就帶帶夏雲，等下我的數學家庭教師就要來了，要不夏雲一起來上課？”

沈阿姨解釋道：“也行，那個家庭教師其實就是我弟弟，他是一名數學老師，蘭蘭的數學成績那麽好，也多虧了他。”

顧曉玲連忙點頭，“好啊，那讓夏雲也一起學學，夏雲，你說呢？”

夏雲眼睛低低地瞧著蘭蘭，對方則用一種完美的笑容在看向自己。

蘭蘭當然不可能這麽友好，她只不過小算盤都打好了，知道夏雲成績差，數學更是一塌糊塗，自己上的可是稍微有點難度的數學補習課。

就夏雲那水平，能看得懂題目嗎？能聽得懂教學內容嗎？

夏雲肯定一個字都聽不懂。

到時候，一節課上完，問起來卻什麽都沒聽懂，丟臉的還不是她夏雲？

想到這兒，蘭蘭有些暗爽。

而夏雲，卻完全讀出了蘭蘭的心思，就連蘭蘭眼底的一絲暗爽都捕捉到了。

這個蘭蘭還真的打算和自己杠到底了？

說實話，蘭蘭處處懟她，她甚至都不怎麽想回應，因為她把自己當作成年人，而把對方當成小孩，成年人是沒有興趣和小孩一般見識的。

但是她知道眼下這件麻煩的事，她是躲不過去了。

現在在場的所有人都希望自己跟著蘭蘭去學習，她根本拒絕不了。

也罷，不如就看看現在的高一學生補課都學點什麽吧。

所以她語氣柔柔地說道：“好啊，我也想和蘭蘭一起學習。”

之後又過了沒多久，家庭教師來了。

沈阿姨和他說明了事情原委，老師也答應讓夏雲一起來上課，只不過當這老師聽到夏雲竟然是紅星中學的學生時，他愣了愣，“紅星中學的？那我怕你的基礎可能跟不上。”

他當的是機構培訓班的數學老師，在行業內的潛規則就是，不要教紅星中學的學生，因為他們是完全沒藥救的差生，怎麽教都沒用的那種。

顧曉玲趕緊補充了一句，“沒事，老師，就讓她在旁邊聽聽，能學進去多少是多少，不用為了照顧她而放慢進度。”

老師盯著夏雲那張臉看了一會，最後嘆了口氣，“那就一起來吧。”

隨後，補課開始了。

老師還真的沒怎麽照顧夏雲，一直在給蘭蘭教公式和講題，講完了之後，他拿出一道題，“現在，蘭蘭你做做看這個題目吧，第一小題是比較基礎的，第二小題是有難度的。”

蘭蘭話不多說，就開始拿筆算了起來。

此時，老師又看向夏雲，“你也一起算算吧。”

蘭蘭陰陽怪氣地說著，“舅舅，你別為難她了，她就是旁聽的，你說的她能聽懂10%都是燒高香了。”

老師聽完，似乎覺得蘭蘭說的也有道理，這種差生讓她做應該也挺為難的，就不堅持了。

誰知，夏雲卻拿起一支筆在紙上寫了起來。

因為她忽然想起來，自己要是真的連一道題都做不出，等下出去了，顧曉玲勢必又會嘮叨自己，那樣真的很麻煩。

她現在最怕的就是麻煩。

順便，她轉頭對著蘭蘭面無表情問道：“我做不做得出來，關你什麽事？”

蘭蘭臉色一僵，“切。”

片刻後。

老師收過蘭蘭的答案，發現蘭蘭只做了第一小題，第二小題並沒有算出來，“蘭蘭，第一小題你做對了，第二小題看來你還沒想出來。”

蘭蘭吐吐舌頭，“第二小題太難了，老師。”

老師側目看了眼夏雲，發現她的答案紙上也有寫答案，心想就算是再差的學生，第一小題這麽基礎的，總也該是做得出來的。