第82章（第2/2頁）

“這邏輯，真的讓人佩服。”

“有這份邏輯思維，以後在研究路上絕對能省不少力氣。”

“來來來，看看一作到底是誰，估計是哪個退休的老教授，不然沒空推到驗證這麽多。”

葛宋老師說：“好像是個學生。”

他當時收到遠墨發來的郵件，只看了研究的主要標題，就把人轉給了錢賢。

雖然沒仔細看，但還是有稍微那麽一點點印象。

作者好像是個學生，而且年紀不大的那種。

他這麽一說，大家查看一作的速度瞬間加快了不少。

“學生！？”

“哪個大學的？咱們申請把學生吸納進來，專心搞研究？”

“這可真的很有潛力了啊！一個學生，就能推導出這麽嚴密的邏輯。”

查了查，整個研究室突然安靜下來。

葛宋教授還在看那個推導過程，就算他是數學邏輯這邊的門外漢。

但也能看懂裏面一環扣一環那清晰的演算步驟。

真的太清晰明了了。

葛宋疑惑道：“你們怎麽都不說話了？”

“……說？”

“……話？”

葛宋教授：“……？”

一個年輕的老師見氣氛越來越凝滯，趕緊開了口。

“這居然是高中生推導出來的！啊，說完了。”

這下輪到葛宋教授趕緊去查看這個高中生的情況。

緩了好一會兒，他才念出作者介紹那一行字。

“方雲煙，來自海省一中高二年級。”

短短十三個字。

大家翻來覆去看了不止十三分鐘。

半小時後，辦公室的畫風陡然一變。

“給咱們學校招生辦打電話，對，快點。”

“保送、必須報送，獎金、獎學金都得有。”

“這才高二啊！高二就能研究出這些，以後何愁做不出大成果？”

“必須的，有咱們學校的培養，一二十年後肯定是數學家！”

說完後，大家看向打電話的人。

“招生辦接電話了嗎？你也別愣著，給聯系海省一中啊。”

偏偏那邊打電話的數學系老師們發音不清。

招生辦老師重復道，“房允研？”

感覺這名字奇怪中透著耳熟。

這會兒o的余威還沒過呢，作為唯一一個沒有簽約清北保送的學生。

招生辦老師對‘方雲煙’這三個字可真是記得清清楚楚。

“對對對。”數學系這邊老師說，“就是這個名字。”

旁邊有人催問，“你到底發音對不對啊？上面只有拼音，到底是不是這三個字？”

“我感覺是，相信女人的第六感。”

事實證明，一般這麽說的，都不能信。

招生辦老師被她的‘對對對’給砸懵了，然後去打電話給海省一中。

教導處主任也一臉懵逼。

他說：“您好，我們盡快、一定、非常快的找到這位學生，然後跟她說保送的事情。”

“好，清華歡迎她，等她的好消息。”

教導主任連忙應下。

還不等他去篩選名單，又一個電話打過來的。

北大。

“房韻顏？好好好，我知道了。”

過了會兒，中科大。

“方筠演？”

“對對對。”

緩了緩，教導主任感覺自己好像明白了什麽。