00年代的拖油瓶(6)(第3/4頁)
他自己才活了七年呢。
屋裏的王老師正在看著學生挨個發新書,就聽見了幾聲敲門聲,她疑惑轉頭,正好看見王秀紅小心的將手收了回去。
王老師連忙下了講台,走到外面,輕聲問道:“青恩媽媽,怎麽了?”
王秀紅不善言辭,段青恩就揚起小臉,脆聲道:“老師,我想跳級。”
“跳級?”
王老師疑惑地看了看面前這個小豆丁,她之前沒教段青恩他們這麽班,也是新來的老師,對前面的學生不了解,倒是沒有直接下評判。
而是蹲下身,問著段青恩:“青恩,好好的,怎麽會想著跳級呢?”
段青恩眼神認真:“因為我學到的課程已經遠遠超出了一年級,在一年級也只是浪費時間。”
王老師雖然是新老師,但以前也不是沒有接觸過小孩子。
乍然一看見段青恩這麽一個小孩子居然用這麽嚴肅的語氣,說著這麽嚴肅的話,一張白|嫩|嫩小臉微微抿著唇,顯得越發可愛的模樣,她差點沒忍住笑出聲來。
現在的孩子,怎麽一個個的說話跟個小大人一樣。
雖然說覺得段青恩可愛,可她也沒當真,畢竟跳級都是二年級往上才開始跳的,一年級的小孩子除非是特殊情況,否則都是一些連擦屁|股都不會的小屁孩,字都認不全呢,怎麽可能跳級。
但是小孩子的積極性還是不能打擊的。
王老師笑眯眯的,沒在臉上表露出什麽來,而是看似也認真的道:“那你想要跳級到哪裏啊?”
段青恩聲音稚嫩,語氣堅決:“看學校考我到幾年級了。”
嘿,這小孩,怎麽這麽好玩呢。
王老師故意逗弄:“那老師先考考你,13乘以2等於多少?”
段青恩有點納悶的看了看面前笑眯眯的老師:“26。”
“你還真會啊。”
這下輪到王老師有些詫異了,她稍微認真了一點:“那24乘以13呢。”
“老師給你拿個草稿紙,你要是算出來了,我就帶你去校長那說這個跳級的事。”
她說著就站了起來打算進屋拿紙,結果段青恩已經一秒鐘都不耽擱的將答案說了出來。
“312。”
王老師:“……”
這孩子真這麽厲害啊,不會是碰巧吧?
“67乘以87呢?”
“5829。”
王老師:“……你等等啊。”
這個數額其實就是她隨口說出來的,她也不知道答案是多少。
她轉頭在講台上拿了紙筆,快速算了起來。
結果出來了,居然還真的是5829。
王老師不淡定了。
她這才剛剛教課,就遇上天才了??
這下子,連監督著孩子們看新課本她也顧不上了,匆匆叫了課代表上來,就出門對著王秀紅道:
“你家孩子是真聰明,你們確定要跳級了?”
見老師都誇了,王秀紅松了口氣,臉上也露出了笑來:“是,確定了。”
“那我們就去校長那問問,我們學校好像這麽久了還沒有學生跳級過呢,我也不知道流程,具體還是問問校長。”
雖然段青恩也不是她帶出來的,但是王老師一想到自己手裏頭的學生很有可能是個天才,走起路來就虎虎生威的。
路上碰見同事了,見她這麽高興,同事還問了一聲:“王老師,什麽事這麽高興啊?”
“帶著孩子去校長那問問跳級。”
王老師笑的牙齒都露了出來,將小小的段青恩牽到了前面,炫耀道:“看,就是這個孩子,我們班上的,可聰明了,剛才我讓他算兩位數的乘法,一秒鐘就心算出來了。”
“這麽厲害啊。”
“那可不!”
段青恩默默地充當小豆丁,看著王老師臉上的表情。
其實大家都知道,她是想炫耀“看,我們班上的孩子多聰明”,可實際上她這滿臉的撿了金子的笑,拉著段青恩一個勁的誇。
“看這個孩子,長得多好,個子也高,又白,看著就懂事。”
落在段青恩耳朵裏,自動就變成了:“看看這顆小樹苗,長得多直,葉子多鮮嫩,身上也沒有劃痕什麽的,看著以後就能長成一棵參天大樹。”
王老師足足和這位老師誇了段青恩三分鐘,才笑呵呵的拜別了對方,繼續帶著自己的天才學生和天才學生家長去校長室。
她都想好了,就算段青恩跳級不成功,就憑借著他這個心算能力,好好培養一下,也絕對能成才。
反正怎麽著都不虧。
段青恩突然想起來鄭雨軒:“老師,雨軒也想一起跳級。”
王老師先是愣了愣。
接著更加高興了。
今天是什麽好日子,開花結果就算了,居然還是兩個果子。
鄭雨軒和段青恩很快就被帶到了校長辦公室裏。
剛開學,校長忙得團團轉,聽說有兩個孩子想要跳級,還都是一年級的孩子,第一反應就是這是在瞎胡鬧。