第101章 塞翁失馬焉知非福（第2/2頁）

這位老師年約五十，很儒雅的人，對文學的研究很深，他的研究方向也是這類。老師很有君子風範，讓陳馨進辦公室後，把門敞開，隔著辦公桌跟她聊了幾句。在了解了陳馨的想法和打算之後，老師挺高興的。

“我兒子也說互聯網以後是新興的高科技產業，不過我對網絡的研究不多，以後這方面你可以多下點功夫，另外就是你要讀我的研究生，我還得給你加點功課，這裏有一張書單，你先讀，什麽時候讀完什麽時候來找我要下一步的學習安排。”

陳馨接過來一看，密密麻麻的不下三十本，都是英文原文，還有幾本小語種的原文書。估計曹老師是仔細了解過她的資料的，知道她會好幾門外語，對小語種也有研究。這是給她的功課，也是對她的第一個考驗。

“好的老師，我需要交讀書筆記嗎？”沒讀過研的陳馨在進入狀態後還是微微有些忐忑。

“這個不用，但是如果你有不理解的地方，可以記下來找我解答。”曹老師順帶給她介紹了一下哪幾個圖書館裏有她可以用上的輔助書，“希望你能早點完成，下學期我還有個交流的任務，原本是打算帶我以前的學生過去的，但是如果你能跟上進度，也可以帶你出去看看。”

陳馨簡直都要被老師的大方驚呆了。