第339章 異世之農家鳳凰7

有了紙張的制作方法，村民們立刻就安生了，比起盈滿說的那個租子更加讓人高興，畢竟老百姓們不是不知道種田這種看天吃飯的活計並不是最好的。

可是這年頭的老百姓都比較保守，他們也就是在農閑的時候出去做點工，真要讓他們去經商還是沒有幾個人會的，

但是這個造紙術又不一樣了，他們都知道紙張書籍的貴重，只要掌握了這個技術，那麽他們的村子以後不發達都不行，租子什麽的跟這個一比完全不用放在心上。

至於為嘛盈滿說了他們就相信，主要也是因為盈滿看著就不簡單，又得到了皇帝的獎勵，在他們看來盈滿已經無所不能了。

說服了村民，也解決了重生女的問題，盈滿也安心了，教導了村民如何制作紙張，並且等到絕大多數的村民都學會之後她就開始專心的上課了。

除了孩子們的各種啟蒙課程，還有就是工匠們的技術課程，盈滿索性都帶到教室裏一起教導。

一開始盈滿給工匠上課主要是講解圖紙以及圖紙的各個零件的尺寸和要求，後來發現他們不太懂一些尺寸的問題，又給他們專門開了數學課和物理課，從基礎講起，有一些學生感興趣也會跑來聽，盈滿也不管。

她原本也沒打算培養出多少的秀才舉人，只希望他們以後能夠三百六十行行行出狀元，木工工匠其實也挺不錯的，為此，盈滿還會教他們根據一些小的物理原理做一些小東西，讓他們對於物理機械這些能夠更加深入理解。

工匠教導了半年之後總算是教導好了，已經可以獨立制作印刷機了，於是他們就告辭離開了，這半年裏他們除了學習，還幫著盈滿在山上建立了道觀，按照盈滿的要求，道觀除了主院擺放了一些神像之外，其他地方反而修建成為了學生教室的模樣，但是整體上卻很是簡潔大氣。

至於主院的神像，不是三清也不是玉帝，而是盈滿印象中的那個命運之神，雖然當初命運之神惡趣味了一些，但是到底是給盈滿帶來了如今的變化，她還是感激的。

只是命運之神的容貌她也不清楚，所以主神位上面的神明的容貌也是模糊的，除了她之外，道觀裏還有一些人，都是她買來的，收做弟子讓他們在道觀裏伺候。

除了每天親自到主殿打掃一下衛生，然後做一下早課，背個道德經或者修煉一下之類的，盈滿其他時候還是多在上課，只是如今老師就她一個，也有些麻煩，已經想辦法找一些老師了。

盈滿主要找的是那些出宮的宮女和嬤嬤，宮女年齡大了，出宮後嫁人也只能當填房，過得可不如意，而嬤嬤雖然能當教養嬤嬤，可是那也得是宮妃身邊的得力管事嬤嬤，那些灑掃的粗使嬤嬤可沒這待遇。

但是宮裏出來的，至少禮儀方面都是沒有問題的，畢竟要是沒個禮儀規矩早就死了，因此，盈滿也不在乎他們只是粗使嬤嬤，也請來給她的這些學生指點禮儀，如果會點其他的那就更好了。

時間過得很快，轉眼就過去了5年，這段時間裏白水村的變化很大，首先因為全村造紙，村子裏的人漸漸富裕起來，盈滿學堂給村子帶來的變化也是巨大的。

因為有紙張有印刷機，所以她的學堂那真的是不差書籍，也因此，很多家長都有看過那些書，有了音標書，很多學生甚至可以自己學習，一些村裏的家長看到了也跟著學了一些，發現還挺簡單的，就動了心思。

於是後來盈滿的課堂裏就多了很多大齡學生，盈滿也不介意，於是白水村就興起了讀書風，五年時間，除了一些個別的，白水村那基本上人人識字，哪怕認識的並不全面，至少能看得懂書信合同之類的了。

學校的老師除了那些出宮的宮女嬤嬤後來成了道觀裏的道姑的那些人之外，盈滿還找到了一些有才華不愛功名利祿的文人來當老師。

她就除了數學物理之類的課程之外只負責編寫課本，於是她還抽時間整理了字典，詢問了那些老師一些文字的意思，和他們共同編寫出了這個世界的字典，花費了4年時間整理字意，終於弄出了字典，一發行就引起了轟動。

因為之前就發行了音標書，成為了很多人的啟蒙書，現在又有了指點，就算是沒有那些標了音標的啟蒙書，他們也可以自己查字典知道字意了，讓學習變得更加簡單，這不引起轟動才怪。

甚至還再次驚動了皇帝，直接親自跑到白水村白水觀來探查了一番，對盈滿那是滿意啊，直接冊封她為仙姑，類似於國師一樣的身份吧。

知道周婉婷是盈滿的唯一徒弟，其他都是學生，還若有所思，親自考察了一番後，回去就是一道賜婚聖旨，將她賜給五皇子為妻，甚至直接將和周婉婷同年的五皇子送到了白水觀來一起上課。