第137章（第2/2頁）

學生們又是一陣爆笑，一邊笑，一邊卻又不禁抹掉眼淚。

“所以，要我說，不喜歡揮霍和自殺的同學們管他怎麽樣，何時何地都能復課，先復課。

在場的學生代表不是高中生就是大學生了，自己組織統計一下哪些人多少人要復課，學校各個角落先劃個地盤。

我想老師們還是願意現在就先復課的，其它事再一步步的補上來。

果府要修校舍，我也願意聊表心意，承擔江海大學、江海一中的校園修復任務，這事兒，我就承包了。

一人之力有限，我想再發動大家進行修復建設，學生們很快能回到教室上課。”

修幾所學校的校舍，加一起，一萬大洋也頂天了。自己的人修，承包事而不直接給錢，肯定省多了。

趙清漪說完，向在場的諸位賢達鞠躬，陳先生說：“趙小姐的意見很有參考價值。學生們拖不起，一拖就長大了，無論發生什麽事，都要盡快復課。”

何先生說：“趙小姐，全江海那麽多的學校，你一人之力，也是杯水車薪，還是需要號召更多的社會賢達一起來建設呀！”

趙清漪笑道：“我想江海人人都有子女，號召所有人行動起來，力量更大。”

何先生說：“此時趙小姐也是民族英雄，我想你的號召力一定比別人強。”

趙清漪心中腹誹，面上微笑說：“這是為了國家和人民的事業，那陳先生與何先生有什麽要求，我一定盡量配合你們的工作。”

……

開玩會，趙清漪不得不答應參加果府的教育募捐晚會。

這樣的善款也會被官員上下其手吧。

想想歷史上為了抗戰毀家紓難的陳嘉庚先生去果府各地一走心都涼半截，她對果府也是不敢抱希望。

……

“趙小姐，謝謝你對文化教育事業的支持，從前是我等狹隘了。”會議散去，先送走果府官員，因著趙清漪和幾個文人有私交，還多滯留一會兒。

大家出了殘破的學校，胡主編等人向趙清漪再道謝。

趙清漪說：“教育也是所有人的責任，關系所有人的下一代，胡先生不必再三謝我。你們放心，那些書還很好，等兩國和平時間到來，我再讓人都運出來重新找地方放。”

衛佬嘆道：“也不知道和平能不能到來。”

衛羽忽然過來，說：“可只惜‘種花神龍號’也沒有提出要求腳盆雞歸還東北，也不知最後能談成怎麽樣。”

衛羽說著又看向趙清漪，趙清漪沒有答話，她是沒有打算真能恢復到東北事變以前。

沒有腳盆雞這個靶子，萬一種花家變成了一直內戰或者被列強群起而攻之怎麽辦？現在的大同會還沒有走向成熟，這時可還抵抗不了列強。

趙清漪說：“為什麽要全指望‘種花神龍號’？種花家的強大要靠國強民富，不是一兩架飛機。”

她僅是想給種花家多保下些東西才那樣出格的。

衛羽卻微微一笑，沒有反駁，商務印書館的陳佬也嘆道：“希望果府談出個好結果吧。腳盆雞總要做到‘種花神龍號’的要求，全面退出江南，我們才有安生日子過。”

胡主編說：“不如我們也團結起來聲援果府談判代表，向腳盆雞提出退兵賠款的要求，全民眾志成城，果府和腳盆雞都應該掂量掂量吧。”

在場大佬都紛紛點頭稱是，大家又看向趙清漪，胡主編說：“趙小姐是一位民族巾幗，又是‘種花神龍號’的委托發言人。趙小姐何不再聲援果府的談判，我等雖然人微言輕，也願意一起聯名，若是聯合文化界和商界賢達，力量會更大吧。”

趙清漪道：“此事弄到英美法意四國調停，本是我國內政，卻上升至國際問題，我國內政要仰夷人鼻息，可悲之極呀！”

衛羽道：“近百年來便是如此，有何奇怪的？”

趙清漪說：“把奇葩事變成常態，就是國家的病態。列強在種花利益均沾，腳盆雞多得一些特權條款，代表著英美法意同樣享有，所以他們五國是利益一致的，而我們是他們共同的羔羊。說是英美法意調停，事實上是五國向果府施壓，當年先總理尚且承認前辮朝條約，此時果府又如何撼動五國施壓呀！”

（注：利益均沾，就是一個列強在華得到什麽特權，別的列強也一樣適用。所以這種調停注定是不公平的。辛亥革命後，孫是承認所有條約的，不吹不黑。）

在場諸佬和衛羽聽了無不心中悲涼，而趙清漪的見地思維實不與常人相同。