第33章 咬一口（第2/4頁）

絕無僅有的表現機會就在眼前，就算去不了聯合培訓，也能在Mr.Mayo面前混個眼熟，陳梨自然對明年的三月進修學習志在必得。

對陳梨這種人來說，實力無法碾壓的情況下，那就只能不擇手段了。

真差勁。

溫喬無聲地扯了下唇角。她沒時間在這種時候跟陳梨計較，很快調整回心思。

按照學號來排，陳梨是第一個。

等到溫喬看到她的課題，視線徹底冷了下來。

陳梨在今天，一而再再而三地刷新了溫喬對她下限的認識——

陳梨的課題跟她相似，並沒有照搬，不過同樣是在斯坦福監獄實驗和米爾格拉姆實驗基礎上進行的。她將服從效應的實驗方式改進為積極引導方向，和溫喬的實驗過程幾乎是反向進行。

陳梨有意無意地看了溫喬一眼，面帶微笑，像是無聲地示威。

“我靠，吃人不吐骨頭啊。”陶易壓低了聲音，“我以為她頂多毀你文件，沒想到她沒下限啊，她先上去，你不是很吃虧嗎？”

溫喬專注地聽了一會兒，略一思量，突然放松了下來。她笑了笑，“其實不一樣，她的理論跟我不一樣。可能——”

陳梨自己都沒注意到。

她只顧著沾沾自喜了，她現在可能就在盤算著自己終於扳回一局的喜悅，完全沒察覺到這麽做的問題。

陶易也沒反應過來，“哪裏不一樣？你們不都是在同一個實驗基礎上的嗎？”

一直沉默不語的Mr.Mayo似乎對課題產生了興趣，微笑著問了一個問題，他身後的翻譯同步提出，“你的想法很有積極意義，但我有個疑問，如果進行長期實驗，結論會改變嗎？”

先前在伯克利，溫喬有過被突然提問的經歷，所以她了解Mr.Mayo有對學生提問的習慣，他經常問到對方答不上來為止。

顯然，陳梨有點措手不及。

還沒等她回答，第二個問題再次拋出，“在此情況下，你覺得‘服從效應’還適用於它的理論基礎嗎？”

這個問題的質疑和溫喬的說法一模一樣。

還在答辯過程中，陶易也沒辦法深問，一時之間，教室內陷入沉寂。

其他人也沒反應過來。

“有沒有人願意替她回答？”停了幾秒後，梅奧教授再次問道，“那好，我看到有位同學是相似課題，你對此有什麽理解嗎？”

在沒人主動回答的情況下，這個問題自然而然地落到了相關人員，溫喬的身上。

在陳梨流露出有點難看的神色後，溫喬也沒有推拒，從容地站了起來。

如果放在以前，溫喬會為了照顧對方面子，推說自己一知半解，不會讓人下不來台。但是對陳梨，溫喬不僅沒有一丁點的同情和善意，甚至由衷地覺得——

不打臉陳梨她可能會死，會遺憾死。

“雖然我沒有進行陳梨同學的實驗方式，但我基本可以確定，長期實驗效果會推翻實驗結論。”

溫喬遺憾地看向陳梨，用先前陳梨看她那種失望的、同情的視線，看了陳梨一眼，像是在遺憾陳梨的失誤。

原樣奉還。

陳梨面上還算平靜，不過唇角微微一動，似乎咬了一下牙，大約是被氣得。

“‘服從效應’因為出現病態行為被叫停，改成積極引導是很好，但是絕不長久。參照棘輪效應，正面引導往往沒有負面引導容易進行，用心理學以外的俗語來說，由儉入奢易，由奢入儉難。實驗如果長期進行，必然會出現消極反應……”

梅奧今天隨行的翻譯並不是之前那位，對專業性的東西翻譯地有些遲疑。

過程中，溫喬看了眼，了然一笑，她突然開口接了一句，“Cell-assemibles，in German，‘zeller- cluster’。”

所有人，包括導師都有些意外。

會第三種語言的人在京大並不是鳳毛麟角，畢竟京大臥虎藏龍。但是這裏不是外國語學院，也不是經濟學院，會第三種語言的不可能一抓一大把。

陶易在底下做了個口型:我靠，你會說德語？

之前帶隊去伯克利的陳教授展露笑容，低聲跟旁邊一位教授誇了溫喬一句，大意是:看到沒，這就是我看中的學生，多好的學生啊，不僅專業紮實，語言能力也很強。

與其他人的驚訝、贊嘆或者其他心思不同，陳梨是實打實地快要繃不住了。

溫喬看到陳梨跟木樁一樣僵硬地釘在原地，沒來由地覺得好笑。

當初家裏屬意她進公司，就算進了心理系，她也被強行要求該學的一樣不能落下。後來受溫少池的影響，溫喬的德語說的不錯。

她跟陳梨不太一樣，陳梨盡管刻意凹人設，但愛炫耀的虛榮心思一刻不停，底牌七七八八都露出來了。溫喬平時就沒有顯擺的心思，所以她很多東西從來沒人知道。

溫喬在底下老師的授意下，開始全程用德語交流。