第32章（第2/3頁）

陳孟抱著唐楸往家走的腳步略微一停頓，一時間有些不知道該怎麽和懷裏的小朋友解釋咨詢中心的那些孩子們與普通孩子的不同。

咨詢中心裏的孩子已經是整個醫院心理醫療系統中相對來說症狀最輕的了，一眼看去甚至看不出來什麽異樣。但除了不懂事的孩子，其他人只要相處久了就能明顯的感覺到這些孩子與普通孩子的不同。

可陳孟並不想這麽早的就教會自家楸楸‘區別’這個詞的含義。

人與人之間的區別，物與物之間的區別，每戶家庭與每戶家庭的區別。

如果沒有被大人刻意的教過，這麽大的孩子是很難懂得這些的。

就像商場裏的奢侈品，還有各種名貴的外國貨。小朋友們是不懂這些的。

幾千上萬塊的衣服和十幾塊錢的衣服，他們也許只看中漂不漂亮，顏色是不是自己喜歡的，而不是它們的附加價值。

而這些，才是孩子們身上最寶貴的東西。

尤其是那些孩子從來沒有傷害過楸楸，他們是很好的朋友。

於是最後，陳孟只是對小家夥道：“媽媽也不知道，可能是那些叔叔阿姨們有他們自己的想法吧。”

這個回答暫時給了唐楸答案，但小家夥的疑惑並沒有被完全消除。

不過還沒等他主動問，等到第三天時，隔天又來找小家夥玩的周廩就一臉鄭重的宣布道：“楸楸，我也要和你一起上幼兒園。”

他爸媽怕他給唐叔叔他們添麻煩，不願意每天送他來找楸楸玩，他就已經很苦惱了。

現在楸楸去上個幼兒園而已，他們居然要分開十八年？這不是要他的命嘛。

唐楸聽到小夥伴這樣說，也有點開心。誰會嫌即將要去的地方朋友多呢？

於是立刻點點小腦袋：“嗯，大家一起玩遊戲~”

小家夥目前對幼兒園的概念，還僅限於玩遊戲和中午吃飯的小點心。

這樣一算的話，唐楸回頭看看栗子哥哥的屋門，栗子哥哥在，還有小胖、韜韜、小廩……，大家都在幼兒園~

小家夥想要去和栗子哥哥分享這個好消息，不過想到栗子哥哥在寫作業，就還是沒有去打擾他。

周廩答應的輕描淡寫：“好，我們一起玩遊戲。”

實則其他人不知道的是，在這輕描淡寫的背後，周廩同樣付出了不少的努力，並且未來一段時間依舊要持續辛苦下去。

他有些強迫症。有時候周圍的擺設不合心意了，甚至會發脾氣，感覺焦躁。

如果是在家裏和咨詢中心的話，自然都可以按照他的心意來。

但如果是在人數眾多的幼兒園的話，雖然現在C市的眾多幼兒園還沒有衍生出後世那許多的條件和規定，也沒有明確表示拒絕像他這樣的孩子入學，但相應的，他總要能夠克制住自己才行。

就像他爸說的那樣，在幼兒園裏時，他可以因為看不慣眼前的一些東西，所以想要上手整理一下。但是不能因為面前走過的孩子或者老師身上有哪一點不和他心意的地方，就強硬的發脾氣，或者直接動手。

那是不可以的。

準備去上幼兒園了的孩子不能這麽霸道。

對周廩來說，這種方法也可以算是另類的脫敏治療。以前周廩的父母在和咨詢中心的醫生深入的聊過之後，再綜合周廩以往的資料和表現，確定以他的情況可以試著這樣做之後，就曾經試過這種療法。

可惜周廩自己抗拒不願意，再加上周廩的父母也心疼孩子，試過一次之後就不了了之了。

沒想到最後兜兜轉轉，反而是孩子自己主動一腳踏入了其中。

昨天周廩之所以沒有來找唐楸，就是在家裏讓父母還有爺爺奶奶幫他先做適應訓練來著。

一天下來，這次意志力比上次強了許多的周廩尚且沒松口說什麽，反倒是家裏兩位心疼孩子的老人背著小孫子都眼圈通紅。

風輕雲淡過後，想到自己昨天好像身上被小螞蟻爬一樣的艱難，周廩繼續重申：“楸楸，我會和你一起去幼兒園的。”

像是在告訴唐楸，也像是在給自己打氣。

以周廩為例，治療中心的大部分孩子在適當的幹預治療下，最好的預期結果就是都可以像是普通人一樣生活。所以這些孩子才被分到了一起。

但最好的預期結果到底只是最好的預期結果，其中施行起來還是有很大的困難。尤其是現在C國這方面還都在摸索發展階段。

但毫無疑問，其中比較顯著的困難，就是孩子們本身的不配合。

在之前，周廩的不配合表現為發脾氣。

咨詢中心裏的其他孩子則是無視。

他們把外界所有人都當成了一個個的木頭人，不回應，也不注視。

有時候咨詢中心的工作人員們都覺得，這些孩子們才是真正的無欲無求。