第423章 演出成功，《梁祝》入教材（第2/3頁）

“這是好事，當然可以。”方醒都不用考慮，就直接答應了。

其實東音的器樂演奏課，已經在教《梁祝》這首曲子了。

不過，還沒有形成紙面的教材。

如果要做成紙面教材，那就要涉及到出版。

當然，東音要出版教材的話，不只是《梁祝》的曲譜，還會加入這首曲子的背景故事、藝術分析評價、演奏技巧等等內容。

也就是說，這本教材裏面，曲譜只是其中一部分內容，更多的內容需要學校的教授來編寫。

“如果你答應的話，那學校就安排一位教授，進行教材的編寫，《梁祝》的曲譜會錄入教材裏。你可以放心，到時候出版的版稅，會按曲譜的比重，支付給你。”李衛東將這件事講解清楚。

“不用。我看這樣好了，我的那一部分，就捐給學校好了，給學校捐一棟教學樓，如果不夠的話，我再填一點。”方醒提出另一個方案。

出版教材的版稅，對方醒來說，其實沒多少，十幾萬也就頂天了。

還不如直接捐給學校，順便再添兩千萬，捐一棟教學樓。

李衛東聽了，更加高興，臉上對方醒的欣賞，已經掩藏不住。

又聊了一會兒。

三人聊到了今晚的演出。

李衛東隨口問了一句，問晚會的布置等等，有沒有需要改進的地方。

方醒沉默了一會兒，表情變得嚴肅起來。

光這個表情，就以為深長。

陳朝楠也感覺出來了，這明顯是有事情。

“是不是有什麽事？說說看。”李衛東直接詢問。

“怎麽說呢。其實剛剛演出之前，我試鋼琴的時候，發現鋼琴被人動過手腳，可是學校的鋼琴，又不可能有外人接觸。好在，發現得及時，才沒有發生演出事故。這件事對學校的影響也不好，也只剩大事化小了。”方醒說完嘆了口氣。

李衛東聽完，表情變得十分嚴肅。

學校的95周年校慶晚會，如果真的有人搞破壞，那這真的是把學校的臉面扔在地上踩。

李衛東不確定的問道：“會不會是調校鋼琴的教職工疏忽了。”

“可能吧。”方醒攤攤手，沒有要追究的意思。

其實，追究也追究不到什麽。

因為存放鋼琴的房間裏沒有攝像頭，只有門外的走廊裏有攝像頭。

這就意味著，就算攝像頭拍到了什麽，也只能拍到有誰進過琴房，但不知道是誰動的手腳。

當天晚會需要用到那麽多樂器，進進出出琴房的學生、教室幾十個，基本是不可能查出眉目來的。

方醒說出來，也只是表達一下不滿。

就看學校要怎麽處理了。

……

等方醒離開之後，李衛東考慮了幾分鐘，然後打電話給當天晚上負責籌辦晚會的老師，一起去監控室看視頻監控。

同時，還把那名負責鋼琴的學生會的大二學生叫過來問話。

這名學生也不知道具體發生了什麽事，只知道方醒檢查出了鋼琴有問題，然後還親自調校好了。

看過監控視頻之後，當天晚上，在《梁祝》所用的鋼琴搬運出去之前，總共有六名學生和四名老師進過琴房。

學生會的會長親自過來認人，然後發現進過琴房的六名學生裏，有一個不是學生會幹部，不應該出現在後台。

李衛東和另外幾位老師一起，找這名學生談話。

在校學生的命運，都捏在學校手裏。

隨便一個處分，對這個學生都是一生甩不掉的汙點。

因此，經過談話之後，這名學生問出了實情。

是陳文翰讓他調亂鋼琴的琴槌。

實情確實問出來了，但這件事也就到此為止了。

因為當晚的晚會沒有出演出事故，報警也不可能追究陳文翰的法律責任。

即便能證明陳文翰指使這名學生故意調亂鋼琴的琴槌，也只能是道德層面的問題。

而且，陳文翰已經碩士畢業，不是在校生。

學校基本上拿他沒有什麽辦法。

更重要的是，這種事情還不能宣揚出去。

東音畢業的學生，破壞母校的校慶晚會。

這種新聞傳出去，傷的是學校的聲譽。

……

雖然不能追究陳文翰的責任，不過陳文翰的名聲在學校領導眼中，基本已經臭了。

“這個人以前怎麽沒聽說他這麽不堪？演奏出失誤也就算了，竟然還破壞其他節目的演出。這種人，以後不要再請回來參加晚會了，說出去都丟人！”

李衛東在討論這次事件的會議上，痛批了陳文翰一頓。

經過校領導研究之後，拿掉了陳文翰考博的名額。

原本，陳文翰對東海音樂學院來說，是優秀畢業生，在校期間還拿過帕格尼尼小提琴大賽三等獎。