第24章 龍鳳幼兒園3（第4/5頁）

第五個是雲欣。

她拿起手寫稿，沒有感情地念道，“標題：我的爸爸。雖然我的爸爸在我努力考到第一後根本不會誇我；雖然中午吃飯，他會故意拿走一半飯菜，讓我吃不飽；雖然我拿到大雞腿後，爸爸會搶走；雖然爸爸打架一點都不厲害……但是！我愛他啊！”

這稿子完全是瞎寫的。

前半部分寫實，把老父親幹過的事統統寫上。

後半部分經典結尾，不管前面寫了什麽，後面固定句式，“但是！我愛他啊！”

這麽一拼湊，一篇巨作完成。

——家長已經住院，雲欣仗著沒詭管她，隨意糊弄，一點不走心地寫完小作文，主打一個填滿交差。

“好！”

教室後排爆發出經久不息的掌聲，期間間或夾雜著激動的叫喊聲。

雲欣：？

她一臉懵，一時沒反應過來，家長們為什麽那麽激動。

下一秒，天天爸爸沖到天天身邊，狠踹一腳，“你看看人家！你怎麽就不學著點！”

天天：？

不是得倒數第一才會挨打嗎？為什麽別的玩家念了篇小作文，他也會被打？！

“寫的太好了！世界上哪還有像她這麽好的孩子？我都想讓她做我閨女了。”牛牛媽媽止不住感慨。

失算！

牛牛突然醒悟，家長們真正想聽的是什麽。

不是避重就輕式贊美，而是，不論他們做了什麽，子女都不記仇。

所有聽眾都能聽出來，文章裏的欣欣爸爸有多不靠譜。可是小作文裏表達出來的感情卻是，哪怕爸爸做了很多錯事，哪怕爸爸並不完美（打架能力很差），欣欣依然愛他。

多可笑啊？

夢想兒女成龍成鳳、不允許孩子有絲毫短板/失誤的父母，卻因為孩子願意接受不完美的家長而深受感動！

“就該這樣，父母和子女之間是沒有隔夜仇的。”

“改天跟欣欣爸爸取取經，問問人家是怎麽教孩子的。”

另一邊，雲欣回味過來，啞口無言。

家長詭們：父母和子女之間是沒有隔夜仇的。

玩家們：拳頭硬了。

雲欣：父母和子女之間是沒有隔夜仇的。

欣欣爸爸：！垂死病中驚坐起，昏迷了也得掙紮著醒過來，踹她兩腳。

這就是她家跟別家的區別。

……

輪到陽陽，他看著稿子，聲情並茂地念著，“我的爸爸是位出色的獵人。他喜歡狩獵小動物，也很擅長狩獵小動物。每到夜幕降臨，視線受阻，他就放出豢養的獵狗，下達指示，示意獵狗與他合作狩獵。通常，獵狗會物色好目標，然後悄悄接近。等到距離足夠近，獵狗竄出，咬住小動物，不讓對方逃脫。爸爸會有條不紊地靠近，並給予致命一擊……”

雲欣聽了個開頭就忍不住挑眉：這講的好像不是普通狩獵啊？

“有時候，獵狗太累了，不想打獵。爸爸說，派不上用場的獵狗沒有存在價值。我想，爸爸是對的，謝謝爸爸教會我這些。”

陽陽朗誦完畢，回到座位上。

附近玩家相互交換了個眼神，神色各異。

“接下來由家長評分。”教師詭宣布。

經過一番討論，雲欣以絕對優勢成為第一，與第二名拉開巨大分數差距。

哪怕牛牛媽媽私心作祟，故意給雲欣低分，給牛牛滿分，都沒能逆轉排名。

之後的排名依次是——

第二名，牛牛。

第三名，唐詩晗

第四名，陽陽。

第五名，天天。

第六名，林淵。

天天僥幸避開成為倒數第一的命運，牛牛卻因為意外變故，不幸錯失第一。

不過牛牛情緒穩定，並不著急。

一般玩家都有三次機會，這才第一次沒得第一。

另一方面……他已經搶先給家長詭灌輸概念——如果我以後不能一直得第一，那都是因為你。

所以沒得第一，到底誰更挫敗，還真不好說。

“接下來，我們玩個孩子和家長可以共同參與的遊戲。”教師詭馬不停蹄地開始下一個活動，“家長當詭，孩子們當逃亡者。遊戲開始，孩子們先逃。三分鐘後，家長們去抓。”

“遊戲時長總共1小時。遊戲期間，孩子們全部被抓回來，家長獲勝。超出時間，孩子們沒被全抓，孩子們獲勝。”

“聽明白了嗎？”

“明白了。”孩子們齊聲作答。

教師詭正想宣布遊戲開始，晗晗媽媽卻說，“六名孩子，四名家長，是不是不太公平？”

不等教師詭說什麽，她又道，“我身體不好，在旁邊看著就行，就不參與了，你們好好玩。”

於是追捕組變成三人，分別是牛牛媽媽、陽陽爸爸、天天爸爸。

“準備——開始！”

隨著教師詭一聲令下，孩子們如鳥獸般散開。

雲欣自從簽到洗筋伐髓，身體輕快不少，跑步賊快。此刻箭一般沖出，只不過確定離開家長和教師詭視線後，她便停下了。